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学生创新作品选登之三

文章来源:本站原创 发布时间:2011年05月13日 点击数: 字体:

  注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

 

32届湖南省青少年科技创新大赛

中学生科技创新成果竞赛项目申报书

 

项目名称:           智能座位系统                        

申 报 者:                                         

所在学校(全称):    湖南省益阳市安化县第二中学      

辅导老师:           陶智松  姚伟中  姚梦能           

辅导机构(全称):    上海安硕信息技术公司             

( 提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)

 

项目所属学科:(请在确认的学科上划“√” ,只能选择一项)

□ 数学(MA                □ 微生物学(MI

□ 计算机科学(CS          □ 医药与健康学(ME

□ 物理学(PH              □ 化学(CH

□ 地球与空间科学(ES      □ 生物化学(BI

□ 工程学(EN              □ 环境科学(EV            

□ 动物学(ZO              □ 社会科学(SO

□ 植物学(BO              

项目类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√” )

初中项目                  个人项目

高中项目                  集体项目

 

湖南省青少年科技创新大赛组织委员会制


A、申报者与辅导教师情况

 

说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况

第一申报者

 

黄 浩

性别

民族

出生年月

19944

现学历类别

□初中生   □高中生

年级

高二

学校全名

湖南省益阳市安化县第二高级中学

学校电话

0737-7821758

学校地址

湖南省益阳市安化县东坪镇南区

    

413500

家庭住址

湖南省益阳市安化二中家属楼

家庭电话

13875346348

父亲姓名

黄文斌

工作单位

安化二中

职务(或职称)

教师

母亲姓名

姚梦能

工作单位

安化县教育局

职务(或职称)

干部

署名申报者

 

 

性别

 

民族

 

出生年月

 

申报者

2寸免冠彩色近照

现学历类别

□初中生   □高中生

年级

 

学校全名

 

学校电话

 

学校地址

 

 

 

家庭住址

 

家庭电话

 

父亲姓名

 

工作单位

 

职务(或职称)

 

母亲姓名

 

工作单位

 

职务(或职称)

 

署名申报者

 

 

性别

 

民族

 

出生年月

 

申报者

2寸免冠彩色近照

现学历类别

□初中生   □高中生

年级

 

学校全名

 

学校电话

 

学校地址

 

 

 

家庭住址

 

家庭电话

 

父亲姓名

 

工作单位

 

职务(或职称)

 

母亲姓名

 

工作单位

 

职务(或职称)

 

姓 名

性别

出生年月

工作单位

职务(或职称)

专业领域

联系电话

陶智松

1972.8

安化二中

 

计算机

13873766680

姚伟中

1969.9

安化二中

 

 

13549776697

姚梦能

1970.3

安化县教育局

 

 

13875346348

B、项目情况

 

项目研究时间

开始时间  2010   6    10    完成时间  2010    12   19 

专利申请号

及授权日期

  申请号_________  申请人___   __   申请日期                

  批准号__________                  批准日期                 

论文登载报刊和发表日期

 论文登载报刊名称_____________________    发表日期                

 

 

 

说明:项目简介须包含如下内容:1、项目摘要;2、该项目的选题是怎样确定的;3、设计(或研究)该项目的目的和基本思路:4、该项目的研究过程;5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理;6、该项目的主要贡献(创新部分);7、他人同类研究的情况调查;8、进一步完善该项目的设想;9、集体项目中申报者各自的工作分工。(限800字以内)

 

一、项目的选题

我们班的班干部同学每月都要对本班进行一次座位编排,同学们都是用手工编排和抄写座位表,费时又费力。班主任老师要求我们班干部在编排座位时还要综合考虑每个学生的学习成绩、行为习惯、考勤情况等因素,如果一边翻看成绩册与班务日志等资料一边进行座位编排,耗费的时间与精力更多,而且由于资料不齐全、人数较多等原因,座位安排往往不科学,所以我就想到利用我在计算机编程方面的特长为老师们开发一个智能座位编排工具。

二、智能座位系统概要

    本系统用J2EE框架+XML+TOMCAT技术为核心。由于班级处理数据量一般不大,所以在本系统中,并没有引入数据库,而是采用XML来充当存储中介,目的是降低系统复杂度。应用服务器为Tomcat 7.0.2版本。后台采用JAVA语言实现整个业务逻辑,前台用JSP以网页的形式进行展现。由于该系统所采用技术都是免费开源的,所以并不需要为技术而付出任何代价,成本相对较底。本系统内部使用、并由个人编码实现,不触犯任何法律。

三、项目创新点

我通过网络搜索,了解了一些关于座位编排软件的开发情况。从己有的产品来看,主要有两种:一种是功能单一的座位表格,如WPS Office系统中的智能座位表格模块和某些教务管理系统或班级管理系统中的座位编排功能;另一种是特殊情况下的座位编排系统如监考与考场安排系统等。前者仅仅是一种电子表格,后者不适用于班级日常管理。我开发的智能座位系统

不仅实现了利用快捷键进行座位的任意调换,而且整合了学生的个人信息与考勤情况,大大便利了座位编排工作与考勤记录工作。

    四、如何进一步完善

我打算利用今年寒假时间进一步改进,将单机版改成网络版。通过部署到学校机房,使用校园局域网进行高速操作,即快捷又方便;而且如果有条件,更可发布至学校公网IP,进行远程访问。

 

 

 

 

C、申报者确认事宜

 

申报者确认事宜

 

我(们)确认已认真阅读大赛规则,并且同意遵守规则。

我(们)确认所有申报资料属实。

我(们)授权主办单位比赛结束之后,无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还),同时本人亦享有公开发表该项目资料的权力。

我(们)完全服从大赛评审委员会的各项决议。

 

 

申报者签名:                        监护人签名:

 

                                            

 

 

说明:申报者须同意并且遵守以上要求,所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。

 

 

 

D、资格确认

 

资格确认

 

1.上述申报者均为在校中学生(含中专和技校学生)。

2.本项目是申报者于本年度于71往前推不超过两年时间内独立(含在辅导教师指导下)完成的科技创新成果。

 

 

辅导教师(班主任)签名:                     学校学籍管理部门盖章

 

 

学校校长(负责人)签名:                                 

 

 

 


E、项目申报材料

 

 

1.项目申报书      3       份。

2.项目研究报告            页, 项目查新报告           7       页。

3.附件材料(说明:附件材料可为复印件,没有的项目可以填“无” ):

1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查问卷样表等)            页;

2)项目研究活动照片                                          页;

3)项目研究活动日志                                          页;

4)数据光盘或软盘      1    张,存储项目数据量        93     MB

5)其他(请注明)                      seat-Table 操作手册12页。

 

 

F、市州组织机构审查以及推荐意见

 

 

 

市州组织机构审查以及推荐意见

 

 

该项目申报者均为在校中学生,其项目是在两年内(200971日之后)完成的科技创新成果。

该项目于            日在          市(州)第     届青少年科技创新大赛上被评为       等奖。

我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定,申报内容属实,同意上报参加第31届全省青少年科技创新大赛。

 

 

市州组织机构负责人签名(手写):               市州组织机构盖章

                  

                                          

                                                       

 

 

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