政治文明史

专题一  中国古代政治文明的演进

●重点关注：

（1）中央政治制度的形成及其沿边的趋势与沿边所呈现阶段性特征和历史影响

（2）地方政治制度的形成及其发展沿边过程中的阶段性特征和历史影响

（3）选官制度的历史沿革（世官制→察举制→科举制）及其必然与历史影响

（4）中华民族维护国家统一的历程及经验教训

（5）中国古代社会的法制建设

（6）中国古代政治文明特征的历史评价

●热点问题关注：

（1）通过社会政治制度的创新建设，构建和谐社会，维护国家统一，实现长治久安。

（2）通过政治文明建设构建民族和谐关系，实现民族和睦。

（3）古代政治文明建设中的民心工程的作用及缺点，今天与古代有着本质的不同。

（4）古代法制建设对社会变革与社会稳定的作用。

（5）秦汉、隋唐、宋几次大规模制度创新各围绕解决什么社会主要矛盾展开，解决的方式、程度，留下什么遗憾，给后人什么启示。

（6）古代监察制度的演变及古代监察制度的缺失。

●知识整合：

分封制：奴隶社会基本政治制度

皇帝制度

政治制度                            中央官制

                                      地方行政制度

             君主专制中央集权制度     军事制度

(封建社会基本政治制度)   选官制度

                          监察制度

                             法律制度

                          少数民族政权的制度

                   考点1  专制主义中央集权制度

1、主要含义：封建专制主义是一种决策方式，主要特征是皇帝个人专制独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财权都具有独断性和随意性。而中央集权是相对地方分权而言，其特点是地方政府在政治经济军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。

2、三个发展阶段：

（1）战国时期萌芽； （2）秦汉至隋唐专制主义中央集权建立、完善时期；（3）宋元至明清丞相权力逐步削减直至取消，皇帝集政、军、财政于一身时期。

3、产生根源

①经济上，是由封建经济基础决定的，封建经济的分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家统一和社会安定，保证生产的发展。

②政治上，封建地主阶级也需要一个强有力的中央政府保护封建土地所有制，镇压农民的反抗。

③理论上，韩非子有 关建立 君主专制中央集权制度的思想奠定了理论基础。

4、特点：①主要特点是皇权至高无上和专断独裁。②中央统帅地方，地方服从中央。地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。

5、具体内容（演变过程）：

（1）战国萌芽：①理论上，韩非子提出建立君主专制主义中央集权的封建国家。②实践上，商鞅变法规定废分封，行县制，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。

（2）秦朝建立

政治上：①确立至高无上的皇权；②建立从中央到地方的官制和行政机构，中央和地方官吏直接由皇帝任免；③颁布秦律。

经济上：①实行土地私有制，按亩纳税；②统一度量衡；③统一货币；④统一车轨，修驰道。

思想文化上：①统一文字；②焚书坑儒，加强思想控制；③以法为教，以吏为师，实行愚民政策。

作用与认识：加强了专制主义中央集权，有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一，以及形成华夏族为主体的中华民族，起了重要作用。

（3）西汉巩固

内容：①实行刺史制度；②颁布“推恩令”和“符益之法”，解决王国问题；③实行“罢黜百家，独尊儒术”，以思想上的统一巩固政治上的统一；④实行察举制；⑤实行编户制度。

作用与认识：儒家思想成为封建社会的统治思想。专制主义中央集权制度空前加强，有利于统一的多民族国家的巩固和发展，有利于社会经济的发展。

（4）隋唐完善

内容：①实行三省六部制，使封建官僚机构形成完整严密的体系，削弱相权，加强皇权；②创立和完善科举制度，扩大了封建统治的基础 ；③调整和健全了府兵制。

 特点：分散相权、控制用人权

作用与认识：三省六部制的确立和完备，是中国官制史上的重大变革。三省六部职权有分工也有有合作，相互牵制监督，从而使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。科举制是选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面，扩大了官吏来源，提高了官吏的文化素质，也加强了中央集权。

（4）北宋加强

内容：①集中军权，设三衙统领禁军并与枢密院互相牵制；立更戍法。②集中行政权。中央设参知政事、枢密使、三司分割宰相的政、军、财权；派文官到各地作知州，设通判与其互相牵制。③集中财权，在各路设转运使官理地方财政。④集中司法权，中央派文官任地方司法官。⑤发展科举制。

特点：强干弱枝，分化事权（从集中军权入手，极大削弱地方势力）。

作用与认识：北宋采取强干弱枝的办法，加强了中央集权，对于防止地方割据起了一定作用，但也带来了严重的恶果：政府机构重叠，财政开支过大，军队作战指挥不灵，战斗力下降，地方财政困难，这给北宋种下了积贫积弱的祸根。

（5）元朝新发展

内容：①健全中央官制，设中书省、枢密院、御史台，分管行政、军事和监察事务；设宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区。②在地方实行行省制度。

    特点：①地方行政体系有了重大发展；②建立了中央政府直接对边疆地区管理的制度（中央设宣政院，管理西藏地区）。

作用与认识：元政府的措施，是巩固统一的多民族国家的成功尝试，同时又是加强中央集权的新举措。行省制度是古代郡县制的发展，对后世影响极大，直至今日。

（6）明清强化

内容：明初：①废除丞相制度，权分六部，地方实行三司分权，“改土归流”；②改大都督府为五军都督府，分离统兵权与调兵权；③颁《大明律》；④设立厂卫特务机构，实行特务统治；实行八股取士。

清朝：沿用明朝官制，增设军机处，大兴文字狱，“改土归流”。

特点：废除相权，特务统治，文化专制。

作用与认识：明清时专制主义中央集权制度的强化，表明封建制度衰落。八股取士，使知识分子不讲求实际学问，科举制至此已失去积极作用。文字狱造成社会恐怖，从而禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍社会的发展和进步。

6、发展趋势

⑴一是不断改革中央行政结构，不断地削弱相权，以加强皇权。

⑵二是不断改革地方行政结构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的严密管辖，在元明清三朝，再没有出现过国家大分裂。

⑶三是对人们思想的控制日益加强，明朝的八股取士制度和清朝的文字狱就是典型的表现。

7、两对矛盾

(1)皇权与相权的矛盾:皇权加强，相权削弱。

①唐朝实行三省六部制，三省长官同为宰相，相互监视的监督。②北宋设参知政事、枢密使、三司分割宰相的政、军、财权。③明朝废丞相，权分六部。

(2)中央政府与地方割据的矛盾:中央权力加强，地方势力削弱。

①秦朝推行郡县制，郡守县令直接由皇帝任免；②西汉实行刺史制度，监察地方。③北宋军事上强干弱枝，行政上派文官作知州，与通判互相牵制。 财政上在设转运使官理地方财政；司法上，中央派文官任地方司法官。④元朝实行行省制度。⑤明朝在地方实行三司分权。⑥清朝加强对地方的管辖。

8、构成

君主专制中央集权制度包括皇帝制度、中央官制、军事制度、选官制度、法律制度和地方行政制度。

9、专制主义集权的政治特征：

①中国为农业大国，土广民众，于分散中求稳定需要集权；②是封建地主阶级经济、政治需要的产物；③封建社会早、中期进步作用明显：创造出和平稳定的社会环境，促进经济、文化发展，促进国家统一、中华民族形成和中对外文化交流。也有对广大人民的统治、镇压加强的一面。④晚清消极、反动作用为主：经济上束缚生产力发展，阻碍资本主义萌芽成长；政治上拒绝民主，人民毫无地位；思想上禁锢、抑制科学文化发展。但也有维护国家主权、巩固统一的一面。⑤专制主义本质上是政治文明的对立物，它滋养保守，是近代中国落后的根源。

10、评价：

⑴积极作用：顺应了历史发展的潮流，在封建社会的初期和中期具有进步意义，表现在：

①维护了国家的统和统一多民族国家的发展；②防止了分裂割据，抵御外来侵略，镇压人民起义，协调统治集团内部矛盾，保持社会稳定；③便于组织公共工程建设，保证中外经济文化的正常交流，推动科技文化事业的发展，有利于社会经济的发展和社会的进步。

⑵消极作用：表现在封建社会的后期：①对人民的政治压迫和经济压迫十分残酷；②束缚了商品经济发展，阻碍了资本主义萌芽；③导致思想禁锢和文化专制，严重阻碍了科技文化的发展。

11、近代以来，清政府对专制主义中央集制度的维护、最终废除和复辟帝制活动：

①晚清王朝的维护：四次自救运动即洋务运动、戊戌变法、清末新政、清末预备立宪。

②最终推翻：辛亥革命( 1912年2月12日，宣统帝正式下诏退位)。

③两次帝制复辟：袁世凯1915年当上“中华帝国的皇帝”，宣布改1916年为洪宪元年，1915年蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南发起护国运动，袁世凯于1916年被迫取消帝制；1917年夏，张勋拥戴清废帝溥仪复辟帝制，恢复宣统年号，孙中山发表《讨逆宣言》，全国人民一致反对，段祺瑞组织“讨逆军”乘机打败张勋。

12、中国封建社会后期否定君主专制思想的出现的原因、表现及影响如何？

元明清时期，随着商品经济的发展，封建制度渐趋衰落。早期的民主启蒙思想也在潜滋暗长。宋代之际的邓牧曾著书大胆斥责皇帝是最大的掠夺者和剥削者，否定 封建 君主专制统治。邓 牧的非 君思想，对明清进步思想家有一家影响。明后期，思想家李贽，指责儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”。他揭露道学的虚伪。他反对歧视妇女和压抑商人。李贽是我国反封建的思想先驱。他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性的色彩。对 封建 君主专制进行激烈批判的要数明末清初的黄宗羲，他认为君主专制是“天下之大害”，他提倡“法治”反对“人治”，反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。黄宗羲的思想震动了当时的学术界，对晚清民主思潮兴起也有一定的影响。

                     考点2  皇帝制度

公元前221年，秦兼并六国。秦王嬴政自称始皇帝，并规定皇帝拥有至高无上的权力，凡行政、军事、经济等一切大权均由皇帝总揽。从此，皇帝成为我国封建时代历代王朝最高统治者的专称。

从秦始皇起，皇帝的特权从制度上进一步明确。明代，皇帝废除宰相制度直接统管政府，并建立庞大的宦官机构和厂卫制度，实行专制特务统治，皇帝制度走向极端。明末清初，我国著名的思想家黄宗羲针对君主专制制度进行了激烈的批判。他认为君主专制是“天下之大害”。在19世纪末的维新变法运动中，资产阶级维新派主 张以 君民共主的君主立宪政体代替君主专制政体。资产阶级革命派则主 张推翻 君主专制制度，实行民主共和制度。1912年，随着辛亥革命的胜利，中华民国的建立，统治中国两千多年的君主专制制度寿终正寝。

                    考点3  中央官制

1、历史沿革

⑴三公九卿制度

秦朝统一全国后，在中央实行三公九卿制度。三公是丞相、御史大夫和太尉。丞相帮助皇帝处理全国政事；御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务；太尉负责管理军事。三公以下设九卿，分掌朝廷和国家各项行政事务。

⑵三省六部制：创立于隋文帝，完善于唐朝，历代沿袭。唐朝对三省六部制的完善主要体现在唐太宗进一步明确三省的职权，分割宰相的权力。

①三省六部制由隋文帝首创，唐太宗时进一步明确了三省的职权。三省为中央政府最高机构。中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令，门下省负责审核政令，尚书省负责执行国家的政令。三省的长官都是宰相。三省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，具体负责各项行政事务。

②宋太祖将宰相的职权一分为三，总揽中央行政权力。在宰相之下增设参知政事为副相，分割宰相的行政权；设枢密使管理军事，分割宰相的军权；设三司使管理财政收入等，分割宰相的财政权。

③元世祖设立中书省、枢密院和御史台，健全了中央统治机构。中书省上承天子，下总百司，为最高行政机构，行使宰相职权；枢密院为中央最高军事管理机关；御史台为最高监察机构。另外，设宣政院统领宗教事务和管理西藏地区。

           ④明太祖裁撤中书省，废除了丞相制度，把中央行政权分属六部。皇帝直接管理国家政事，并下令以后不许再设丞相这一职务。从制度上集君权与相权于一身，保证了皇帝的专制独断。三省制度结束后，设立殿阁大学士参与决策，逐步形成内阁制度。

⑤清初，中央机构大体采用明朝制度，设内阁，置六部，但保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议。凡军国大事都由议政王大臣会议决定，皇权受到限制。雍正时设军机处，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录后加以传达执行，地方军政首脑直接听从皇帝指挥，君主专制制度走向顶峰。1861年，清朝设立总理衙门，它是主管外交、通商及其他洋务事宜的中央机构，地位高于六部，它是中国近代第一个常设的外交机构。1901年按《辛丑条约》规定，改总理衙门为外务部，位居六部之上。

2、三公九卿制与三省六部制的比较

(1)相同点

①都对古代社会产生过深远影响的中央行政制度；

②都是专制主义中央集权制加强的表现。

(2)不同点

①时代不同：前者确立于秦，盛行于汉；后者确立与隋，盛行于唐。

②内部结构不同：前者是综合性的中央行政制度，其中行政、军事、监察等权力融为一体，皇帝的家政、国政混为一谈；后者则是集决策、审议、行政为一体的中央行政机构。

③丞相的组成和地位不同：前者中的丞相协助皇帝处理全国政事，有相对独立的决策权、审议权和行政权；后者由于三省的长官都是宰相，使相权一分为三，从而加强了皇权。

(3)规律与技巧

从三公九卿到三省六部再到明清废丞相设内阁和军机处，反映出古代相权削弱，皇权加强的发展趋势。

               考点4  地方行政制度

1、发展演变

（1）西周的分封制

①目的：巩固奴隶制国家政权。

②内容：周王把一定的土地和人口分别授予王族、功臣和显贵。建立诸侯国，拱卫王室。诸侯要服从周王命令，贡献财物，随从作战。

③分封的诸侯国：齐、鲁、燕、卫、晋、宋等。

④作用：巩固了周朝统治，扩大了疆域。

⑤局限性：各封国离心力逐渐增大，成为以后春秋战国纷争割据的根源。

⑥崩溃：春秋争霸战争中崩溃。

（2）郡县制

秦朝废除分封制。推行郡县制。县以下设乡、里等基层行政组织。郡县长官直接由皇帝任免。县成为以后历朝皆设的一级行政组织。

（3）郡国并行制

西汉初期在地方推行郡县制，同时又兼有封国制。郡国并行，不利于国家的统一管理，具有分裂的危险。

（4）行省制度

元朝除河北、山东、山西由中书省直接管理外，在其他地方设置行省，由中央委官管理。行省制度对后世影响深远。

（5）三司制度

明朝废行省设三司：布政司管民政和财政，按察司管地方监察、司法，都指挥使司管军事。三司分立，互相牵制，大权归中央。

（6）清初实行行省制度：

 把全国划分为18省、5个将军辖区、2个办事大臣辖区，共25个省级行政单位。在各省区分设总督、巡抚、将军、办事大臣，进行有效管辖。

2、作用及影响

地方行政制度的发展和完善在征发徭役、兵役、田赋和租税以及管理地方的治安秩序和巩固边疆等方面发挥了良好的作用。既加强了中央集权，巩固了封建统治，也有利于社会的稳定和经济的发展，对我国多民族国家的巩固和发展起了重要的作用。

3、分封制、郡县制与行省制的比较

⑴相同点：

①都属于统治和管理地方的行政制度；

②目的都是巩固统治；

③结果都产生了一定的积极影响；

④对后世都产生了重大影响。

⑵不同点：

①时代：分封制产生与奴隶社会，盛行于西周；郡县制与行省制都产生于封建社会，郡县制几乎盛行于整个封建社会，行省制确立并盛行于元朝。

②地方与中央的制约关系及其地方权力的大小：在分封制下，被封者的爵位和领地等都是世袭的。他们虽然对上承担一定的义务，但独立性很大，实际上是一个独立的王国。在中央政权力量衰弱的时候，被分封者就称霸一方，形成割据称雄的局面。在郡县制下，郡、县长官 都是由 君主任命，可以随时撤换或调动，郡、县两级政府都是中央的派出机构，权力集中 于 君主一人手中。郡、县两级的官员按能力选任，破了贵族制下的血缘联系。对居民管理主要按地域划分，进一步清除了氏族制残余。 行省是地方最高行政机构，其行政长官直属中书省。

③作用与影响：分封制虽在一定时期内产生了一些积极作用，但长期以来破坏了国家统一和社会安定；郡县制与行省制不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且经过后世的发展、完善，积极作用愈益明显。

4、土司制度和改土归流

明朝时在西南少数民族地区沿袭元朝的统治办法，在那里设立宣慰司、土知府等各级政府机关，任用当地的少数民族首领担任土司长官，这就是土司制度。（注意：土司制度最早源于元朝）

明朝永乐年间，贵州等宣慰司发动叛乱，明朝派军平叛，取消土司制度，改由朝廷派遣流官直接统治的变革，称改土归流。

清朝在平定“三藩之乱”后便大规模改土归流。

作用：不仅加强了中央政府对西南少数民族的统治，改变了当地落后闭塞和纷争的状况，而且促进了各民族之间的经济文化交流，有利于统一多民族国家的巩固和发展。

                考点5  古代监察制度的演变

（1）秦朝：御史大夫（执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监察百官）

（2）汉朝：刺史制度

汉武帝后期，将全国划分为十三州作为监察区。每州设刺史一名，代表中央监察诸侯王和地方高官。东汉时，刺史的监察权进一步加强，东汉末年，刺史执掌州的军政大权，成为州的最高长官。

其影响是：刺史制度是一套严密的监察制度，加强了中央对地方的控制，巩固了专制主义中央集权。但随着刺史掌握州的军政大权，失去了监察的作用，形成地方割据势力。如后来的曹操和袁绍集团。

（3）北宋：中央派遣文臣担任地方长官知州，又在各州设通判。通判负责监督知州，可直接向皇帝报告情况。各州的公文须由知州和通判联合署名才有效，以使他们互相牵制，来加强对地方的控制。

（4）元朝：设御史台，为最高监察机关；

（5）明朝：设承宣布政使司，负责地方监察事务；另设厂卫特务机构，监视、侦查官民的不法行为。

评价：中国封建社会的监察制度，对加强政府对官吏的监督，调整统治阶级内部矛盾，起了一定的作用。它成为加强中央对地方的控制、强化皇权、巩固封建统治的重要手段。

                 考点6  古代的选官制度

1、选官制演变的四个阶段：世官制→察举制→九品中正制→科举制（隋唐创立、完善——宋代发展——明清进入困境）

2、发展演变：

（1）世官制——先秦（贵族世袭）

（2）察举制——汉朝：

形成：西汉时建立和发展，包括察举和皇帝征召等内容。察举制是一种由下而上推选人才为官的制度，称乡举里选。后由于豪强地主势力的发展，逐渐由官僚家族所支配。

特点：是一种由下而上的选官制度

影响：察举制拓宽了选官渠道，注意德才兼备，不拘一格，使西汉武帝时人才济济；这是汉武帝时期鼎盛局面出现的一个重要原因。但随着地主阶级势力的发展，门第声望逐渐成为选举的主要依据，导致官僚集团的形成。

（3）九品中正制——魏晋：

形成：曹魏时曹丕建立，将人才划分九个等级，由中央有名望的官员考评，授予相应的官职的一种制度。起初，是对汉代选官传统的延续，也是对曹操用人政策的继承。但到魏晋之交，因大小中正官均被各个州郡的“著姓士族”所垄断，他们在评定品级时，偏袒士族人物，九品的划分，已背离了“不计门第”的原则。

特点：是一种家世、才能并重的选官制度。

影响：九品中正制的实行，为世家豪门长期操纵政权提供了法律上的保证，为士族门阀政治的形成铺平了道路。

（4）科举制——隋唐至1905年

形成和演变：隋朝创立，唐朝完善，北宋王安石变法时改革；明清堕落（实行八股取士），晚晴（1905年）废止。

隋朝：隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员；隋炀帝始建进士科，科举制形成。

唐朝：唐太宗时增加考试科目，以进士、明经两科为主。武则天时增加取士人数，还首创武举和殿试。唐玄宗时任用高官主持考试，提高了考试地位。

北宋：分三级考试，严格考试程序，考试科目减少；殿试成为定制；进士科成为最主要的科目；实行糊名法，防止作弊；增加录取名额。王安石废除明经诸科，进士科不再考诗赋，专考经义和时务策；设明法科，专考律令、断案等。

明朝：从四书、五经中命题，只准用程、朱理学的观点，不许发挥个人见解；答卷须用八股格式，即八股取士。

清朝：沿用明制。后因国内革命形势的剧变，1905年清政府被迫废除了科举制。

特点：用考试的方式选拔人才，使门第不高但有才干的庶族地主也能参予到统治集团中来。

评价：积极意义：①科举制的实行，剥夺了士族地主的政治特权，削弱了地主豪强士族的势力，使封建官吏的选拔和任用权收归中央，有利于消除地方和中央在选官方面的腐败，改变了自秦汉以来以荐举为主的官吏选拔制度，是历史的一大进步。

②通过科举考试，向整个地主阶级开放仕途，有利于笼络人才，缓和了矛盾，扩大了统治阶级的基础。

③科举制把读书、考试和做官紧密联系起来，从而提高了官员的文化素质，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定，推动了教育和科技文化的发展。

消极影响：明清时专重“四书”、“五经”，以八股取士，禁锢了士人的思想，极大地束缚了知识分子的创造性，也在一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步，是中国近代落后于西方的文化因素。其种种弊端是专制主义中央集权极端化的产物。

               考点7  军事制度

1、历史沿革

（1）府兵制：①源于西魏的鲜卑族，实行鲜卑族人当兵，汉人务农的政策，实行军民异籍。②隋朝沿用，实行军民同籍，兵农合一，有利于国家统一和民族融合；③唐太宗调整和健全府兵制，增加军府数量，兵将分离。④唐玄宗开元年间，实行募兵制，府兵制崩溃。

（2）募兵制：唐玄宗开始实行，兵将之间有了隶属关系，有利于建立强大的军队，但易于形成割据势力，导致唐中后期藩镇割据局面的形成。

（3）保甲制：北宋中期，王安石变法实行保甲制，保丁平时务农，战时作战，是一种兵民一体的社会组织制度。

（4）猛安谋克制：女真族完颜阿骨打推行。猛安谋克作为社会基本组织，即是军事组织，又是地方行政组织。这种兵农合一的制度，对金的社会发展起了重要作用。

（5）八旗制度：建州女真首领努尔哈赤建立，按军事组织把女真人编制起来，是一种兵农合一的社会组织，促进了女真社会的发展。

★古代五大兵制中的府兵制、保甲制、猛安谋克制、八族制度都是兵农合一的社会组织制度，其共同特点是“兵农合一，军政结合”。

2、府兵制与募兵制的比较

府兵制与募兵制都是重要的兵制。从南北朝到唐朝后期，我国主要实行府兵制；唐玄宗起募兵制是我国的主要兵制。

两者的主要区别：一是士兵职业的性质。府兵制下的士兵是与农业紧密结合，“寓兵于农”“兵农合一”。府兵平时在家乡从事农业生产，农闲受军事训练，轮番宿卫京师，战时应征作战并自备武器、粮食等，军费由农民负担。战事结束，解甲归田。募兵制下的士兵应国家招募当兵，当兵是他们的一种职业，完全脱离农业生产。他们由国家供给衣食，免征赋役。二是兵将关系。府兵制的兵将平时不在一起，不易形成将帅拥兵自重的局面。募兵制下，将领长期统帅一支军队，兵将之间有了隶属关系，导致军阀的形成。安史之乱、藩镇割据与此极有关系。

             考点8  古代少数民族政权实行的政治制度

（1）金朝的猛安谋克制

①组织演变：氏族部落组织一军事组织一地方行政组织。

②性质：兵农合一、军政合一的制度，即是军事组织，又是地方行政组织。

③作用：对金的社会的发展起了重要作用，加速了女真族的封建化进程。

（2）辽朝的蕃汉分治制度

①内容：“以国制治契丹，以汉制待汉人”。用辽国固有的制度管理契丹人，用汉族的制度管理汉人。

②特点及实质：“因俗而制”，是一种民族分治，其实质仍然是阶级统治。

（3）后金的八旗制度

①内容：按军事组织形式把女真人组织起来，在贵族控制下进行战争和生产活动。

②性质：兵民合一、军政合一的社会组织。

③作用：促进了女真社会的发展。

              考点9  古代重要的法制建设

1、演变：

（1）春秋战国：法制建设出现高潮，法制思想百花齐放。代表人物是韩非子。他主张“以法为本”，“法不阿贵”（法治的对象是广大臣民，除 国 君外，不论贵贱，一律受法的约束）

影响：这种思想在战国的大变革时期对打击奴隶主贵族特权，具有积极意义。

（2）秦朝：颁布通行全国的秦律；崇法抑儒，以法为教。秦律集中体现了地主阶级的意志，对后世封建律令的制订很有影响。（秦为创建统一法律时期，以综合性、严密性、严酷性著称，但立法者又践踏法律）

（3）汉朝：开始儒家思想影响法制建设时期（“约法三章”之尊重生命和财产为典型表现；礼法交融，儒法互用）

（4）宋代：中央加强对地方司法控制时期（宋太祖向地方派法官，王安石用法律手段推动改革）

（5）明朝：明太祖制定《大明律》，增加经济立法；量刑“重其重罪，轻其轻罪”，对贪污贿赂罪严惩不贷。

2、关于古代德政政治行为的认识：

（1）古人特别重视“民”和“德”在为政中的重要地位。孔子、孟子从理论上提出“民贵君轻”和行“德政”的重要性。汉唐统治者实践“存百姓”思想，励精图治，出现大治局面（如文景之治、贞观之治、开元盛世等）

（2）“德政”、“得民”措施多种多样，或政治上的开明之举与轻刑罚，或经济上的完善制度与轻赋税，或民族关系上的“华夷一体”与重交往，促进了社会和睦安定（如唐太宗被少数民族自愿尊为“天可汗”是表现之一）。

（3）暴政、虐政成为历史谴责的对象（如夏桀、商纣、秦隋暴政、焚书坑儒、文字狱等），德政成为褒扬的模范（如文帝、景帝、唐太宗等）。

（4）选官重视德才兼备，为“德政”、“得民”提供人员素质的基础保证（汉代举孝廉、唐太宗求访贤哲、唐玄宗选贤任能等），且加强官吏考核。

（5）“为政以德”“政在得民”作为一种政治精神深深扎根于中华民族政治行为文明之中延续至今，为社会主流认识所赞扬。

（6）不同时代的“德”“民”含义不同，古代的“民”是权利的客体，今天的民是权利的主体。

（7）“为政以德”并不排斥法。汉代以下，往往是外儒内法，因而，历朝都加强法制建设。

                  考点10  古代治乱兴衰与分裂统一

1、治乱兴衰：

（1）古代封建社会的治世：

其类型大体有两类：

①第一类：新王朝建立之初的盛世；如文景之治（非考点）、光武中兴（非考点）贞观之治（原因：以隋亡为教训；知人善任；从谏如流；调整政策等）等。

②第二类：某一王朝在前期发展的基础上进入鼎盛状态或在社会危机出现后，经过改革或调整而出现的“中兴”。如开元盛世（原因；表现）、康乾盛世（清朝前期，统治者为缓和阶级矛盾，采取一系列措施，如康熙帝实行“更名田”；雍正帝实行“摊丁入亩”，征收地丁银，使社会经济得到发展，政治稳定，人们把康熙、雍正、乾隆三朝时期的统治，称为“康乾盛世”）等。  

【思维拓展】对封建盛世景象的认识：①从原因看：根本原因 是统治者认识到农民战争的威力，注意吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，使生产关系在一定程度上，一定时期内适应了生产力发展的要求；重要原因是当朝帝王良好的个人政治素质，以及雄才大略等，如善于纳谏、任用贤臣以及推行开明的民族政策和开放的对外政策等。直接原因是广大劳动人民的辛勤劳动。  ②从内容与结果看，统治阶级进行政策调整符合生产力发展水平，符合历史发展的潮流，注意发展经济，整顿吏治，轻徭薄赋，任用有才能的人，以缓和阶级矛盾，促进社会进步。其结果都出现了政治清明、社会安定、经济发展、阶级矛盾缓和、国力强盛的盛世局面。  ③从社会性质看，作为盛世景象下的劳动人民相对于其他时期而言，生活状况的确有所改善。但他们并没有、也不可能摆脱封建地主的剥削和压迫，他们的阶级地位没有丝毫的改变。作为盛世下的封建统治阶级，其骄奢淫逸在一定程度上有所收敛，但其阶级本质并没有改变。真正享受繁荣成果的仍然是以皇帝为首的封建统治阶级，而非直接创造社会财富的广大劳动人民。

（2）古代封建社会的乱世：①安史之乱（非考点）；  ②三藩之乱（清康熙年间，平西王吴三桂在云南起兵叛乱，平南王尚可喜、靖南王耿精忠相继响应，史称“三藩之乱”）

2、分裂与统一：

（1）中国古代三次大分裂，四次大统一：①战国时期的分裂走向秦的统一；②三国鼎立走向西晋的统一；③东晋十六国到南北朝的政局混乱和南北朝对峙走向隋的统一；④五代辽宋夏金的分裂走向元的大统一。

从时间上来看，统一比分裂的时间要长，而且即使是分裂时期也存在明显的统一趋势。如战国时期诸侯大国的局部统一，三国时期各政权的局部统一；还有曹魏、前秦、北魏、北周、五代、金等政权都曾统一过北部黄河流域。

（2）中国古代四次局部统一

①东汉末年，曹操统一北方

②东晋十六国时期，前秦统一北方

③南北朝时期，北魏、北周统一北方

④979年，北方结束了五代十国的分裂局面

（3）中国近现代的统一与分裂

统一：①1928年，张学良东北易帜，国民政府从形式上完成了国家的统一

②1951年，西藏和平解放，祖国大陆完成统一

③ 1997年7月1日，对香港恢复行使主权

④ 1999年12月20日，对澳门恢复行使主权

分裂：①一些多个政权并立时期： a、晚清时期：1853－1864年太平天国政权与清政府对峙

b、国民革命时期：武汉国民政府、南京国民政府、北京政权三政权并立

c、抗日战争时期：国民政府、抗日民主政权、伪满洲国、伪国民政府四政权并立

②袁世凯死后，中国出现了军阀割据的局面

③一些局部分裂：葡萄牙占据澳门；英国占据香港；日本一度占领台湾（1495－1945）

（4）世界史上的统一与分裂

1）德国的两次统一：

▲德国的第一次统一（1871年）

Ａ、统一的历史条件：①必要性：国家的四分五裂严重影响了德国资本主义的发展  ②可能性：普鲁士具备了领导统一运动的条件与能力（a、普鲁士经济发达　b、军事力量强大　c、民族成分单一　d、统治阶级实力雄厚，野心勃勃　e、俾斯麦的杰出才干和强有力的内外政策）

Ｂ、统一的方式：自上而下的王朝战争

Ｃ、统一的过程：①1864年，联合奥地利，击败丹麦；　　②1866年，普奥战争，统一了北方诸邦；　　③1870年，普法战争，南方诸邦并入德意志

Ｄ、统一的完成：1871年，普鲁士国王威廉一世即位德意志帝国皇帝，德国完成统一。

Ｅ、统一的影响：①积极：为德国资本主义经济迅速发展铺平了道路，德国成为新兴强国，改变了欧洲的国际格局；　②消极：德国继承了普鲁士军国主义传统，侵略扩张欲望强烈

▲德国的第二次统一（1989年）

Ａ、德国在二战后分裂原因：这是美苏冷战政策的结果

Ｂ、统一问题的由来：①二战后，苏、美、英、法对德国实行分区占领；②1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国，造成德国分裂的事实；③东德走苏联模式，经济政治陷入困境，政局动荡，1990年并入联邦德国，德国再次统一

2）意大利的统一

Ａ、统一的历史条件：①必要性：政治上的分裂状态和大部分领土被外国控制，严重阻碍了意大利资本主义经济的发展（a、中部和北部：被奥地利控制　b、两西西里：被西班牙控制　c、罗马：被法国控制）　　②可能性：撒丁王国担负起意大利的统一大业（a、是意大利唯一独立的国家，实力最强，经济最发达　b、政治比较开明，是意大利资产阶级自由派的中心　c、加富尔上台后推行富国强兵政策，经济、军事实力大为增强）

Ｂ、统一方式：存在两条道路，以自上而下的王朝战争为主，也有自下而上的人民战争：①以马志尼、加里波第为代表的资产阶级民主派主张通过自下而上的人民革命战争，驱除外国侵略者，建立统一的资产阶级共和国。　　②以加富尔为代表的资产阶级自由派主张由撒丁王国通过自上而下的王朝战争，驱除外国势力、完成统一。　　③资产阶级民主派没有提出反映农民要求的土地改革纲领，没有发动农民群众，只是依靠少数人的革命行动，斗争一再受挫。越来越多的人把独立统一的希望寄托在实力雄厚的撒丁王国身上。　④意大利的统一过程，自始至终贯穿着这两条不同的统一道路，最后以自上而下的道路获得成功。

Ｃ、统一过程：①1859年，联合法国，击败奥地利，意大利北部基本统一；　②1860年，加里波第远征两西西里，把政权移交给撒丁王国； ③借普奥战争和普法战争之机，把奥、法势力赶出意大利。

Ｄ、统一的完成：19世纪70年代初，完成统一

Ｅ、影响：①民族独立和统一的完成有利于资本主义的发展；②封建残余势力顽固，自然资源缺乏，资本主义发展困难重重；

3）美国的统一 ——南北内战：

Ａ、背景：①美国的领土扩张和西进运动促进了资本主义经济的迅速发展，南北方经济制度矛盾激化（根本原因）　　②1860年，共和党人林肯当选总统（导火线）

Ｂ、经过（1861－1865）：①初期：北方节节失利　　②转折：葛底斯堡战役　　③结束：北方告胜(原因：a、战争的正义性，北方是为维护国家统一而战争　b、林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了人民的革命积极性)

Ｃ、影响①性质：美国历史上的第二次资产阶级革命　　②意义：维护了国家统一，废除了奴隶制，进一步扫除了资本主义发展的障碍　　③局限：尚未彻底解决各族歧视

（5）中国古代史上反侵略、维护民族独立的斗争：

①明朝抗倭斗争；  ②中朝抗日斗争（邓子龙与李舜臣）；  ③郑成功从荷兰手中收回台湾；  ④清康熙帝派兵抗击沙俄斗争（雅克萨之战与《尼布楚条约》签订）等。

【基本认识】

纵观我国封建社会长达2300多年的历史，统一是主流，分裂是支流。

①从时间上看，2300多年的封建社会，国家统一时间长达1600多年，处于分裂状态的只有700余年

②从朝代来看，秦、汉、隋、唐、元、明、清都是统一王朝，汉唐明清的统治均在200年以上，影响巨大而深远。分裂只局限于战国、魏晋南北朝、五代辽宋夏金三个时期。

③从分裂时期看，即使国家处于分裂割据状态，也孕育着统一的因素：如经济文化联系的加强，人民渴望统一，许多统治者致力于国家的统一等。

④从空间上看，全的范围不断扩大，由中原地区不断向边疆地区扩展

⑤从地位和作用看，统一的王朝在中国历史长河中作用大，超过任何一个分裂时期，如秦汉文化的世界影响，隋唐宋中华文化圈的形成等。统一王朝所实行的一系列政治、经济制度也对后世产生了深远的影响。

【思维拓展】 

▲制约国家分裂、统一的因素：

①中央、地方制衡机制是否完善；  ②国家制度存在的潜在分裂因素膨胀（分封制、节度使制、郡国并行制、清初建藩制）；  ③豪强地主势力发展（东汉末年军阀割据）；  ④民族因素（十六国、南北朝、辽夏金及明清）

▲对国家分裂与统一的认识：

①国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流。纵观我国封建社会长达2300多年的历史，统一始终是主流，分裂只是支流，况且即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。

②在中国古代，统一之所以能成为历史发展的主流，与秦汉以来建立的、健全的专制主义中央集权制度，儒家的“大一统”思想，中华民族强大的凝聚力和向心力，一批杰出帝王的努力和奋斗是分不开的，统一始终是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流。

③要辩证地认识封建国家分裂的作用和影响：一方面要看国家分裂给社会造成的严重危害，如社会动荡不安，经济发展迟滞，人民生活贫困等；另一方面也要看到国家分裂过程中历史的客观发展，如多民族的融合，人民渴望统一，经济文化的交流等因素。

                考点11  古代的著名君主

1、秦始皇： ①灭六国，成统一，建秦朝；  ②开创专制主义中央集权制度；  ③巩固统一多民族国家；  ④焚书坑儒，实行暴政。

2）汉高祖（刘邦）：①起兵灭秦，建立西汉；  ②与民休息，发展经济；③和亲匈奴，友好边关，改善民族关系； ④分封诸王，影响集权。

3）汉武帝（刘彻）：

①政治方面：改革官制，加强皇权；颁布推恩令，解决王国问题。

②军事方面：派卫青、霍去病出兵匈奴，大胜而还；派张骞出使西域。进军西南夷和南越，在西南设郡县。

③经济方面：改革币制，发行五铢钱；盐铁官营，实行国家垄断；开凿六辅渠、白渠，治理黄河，保证农业生产。

④对外关系：朝鲜半岛南部的三韩曾多次派人赴汉，晋见汉武帝；汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”；张骞通西域后，开辟了陆上丝绸之路。

⑤思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”，尊崇儒学，提倡大一统。

⑥文化方面：制订“太初历”；  创建中央大学与地方郡国学两级官学，确立起中国封建官学制度；  出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等。

4）文帝、景帝：①减轻田租；  ②提倡节俭，减轻刑罚，形成盛世。

5）光武帝（刘秀）：①参加农民起义，建立东汉；  ②实行宽舒政策，提倡节俭，减轻赋税，释放奴婢，整顿吏治，形成光武中兴局面；  ③日本倭奴国王派使来汉，赐之金印。

6）曹操： ①善于用人，挟持汉献帝，实行屯田，统一北方。  ②赤壁之战后，在北方重视农业。  ③建安文学的杰出代表。

7）唐太宗（李世民）：在唐朝建立和统一的过程中，功劳最大。

①发动玄武门之变，夺取帝位。

②即位后善于总结隋亡教训，反复强调“存百姓”的思想，励精图治；知人善任，勇于纳谏；调整统治政策，实行均田制、租庸调制、三省六部制、科举制，发展封建经济，巩固中央集权。

③加强和密切同少数民族的关系，设安西都护府，派文成公主入藏。

④实行对外开放政策。对外派人去天竺学习制糖法，多次接待来华的日本遣唐使，玄奘西游促进中印文化交流。

⑤在位时期社会秩序稳定、经济繁荣、国力强盛，形成“贞观之治”的盛世局面。

8）武则天：①中国历史上唯一的女皇帝。  ②在位奖励农业，重用人才，促进唐朝经济继续发展；  ③设北庭都护府，巩固西北边疆。  ④创立武举和殿试。

9）唐玄宗（李隆基）：

唐玄宗前期重用贤臣，励精图治，社会经济继续发展，出现了封建社会前所未有的盛世景象。但他在位的后期，沉湎酒色，荒淫无度，重用奸臣，政治腐败，酿成安史之乱，唐朝由此转衰。

①唐玄宗统治前期，重视地方官的人选，曾亲自考核县令，把不合格的人斥退。任用有才干、能负责、敢进谏的姚崇、宋景做宰相，因此社会安定，生产发展，经济繁荣，唐朝进入全盛时期。史称“开元盛世”。

②他重视对边疆地区的管辖，封粟末靺鞨的大祚荣为“渤海郡王”，设渤海都督府和黑水都督府，封南诏的皮罗阁为云南王，封回纥的骨力裴罗为“怀仁可汗”，巩固了多民族国家的统一。

③改革军事制度，改府兵制为募兵制。改革科举制。

④唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，整日饮酒作乐，不理政事，还重用奸诈的李林甫、杨国忠，政治十分腐败，以致酿成安史之乱，使唐朝由盛转衰。

⑤唐玄宗为唐的高度繁荣起过重大作用，但他晚年也给唐朝人民带来巨大灾难，他是一位功过都很突出的重要历史人物。

10）元世祖（忽必列）：

①建立元朝，实现大统一；  ②调整统治政策：把农业生产的好坏，作为评定地方官政绩优劣的依据，中央设立负责农业和水利的大司农司；向全国颁发《农桑辑要》书，指导农业生产。   ③统一多民族国家进一步发展，今天的新疆、西藏、云南、东北地区、台湾及南海诸岛都在元朝统治范围之内；民族大迁徙，形成民族融合新高潮。  ④实行行省制度，加强对地方控制，对后世影响深远。  ⑤发展内河航运和海运，开凿会通河和通惠河。  ⑥实行对外开放政策，丝绸之路重新繁荣，马可·波罗来华，泉州成为最大外贸港口。  ⑦实行民族歧视和分化政策。

11）明太祖（朱元璋）：

①参加红巾军起义，建立明朝。  ②北伐灭元，实现统一。  ③废行省，设三司；废丞相，权分六部；设内阁和厂卫特务；实行八股取士，兴文字狱，加强中央集权。  ④重视农业生产，奖励垦荒，实行屯田，清丈田亩，兴修水利，推广植棉，改革工匠服役制度。

14）明成祖（朱棣）：

①发动靖难之役，夺取帝位。   ②营建北京，迁都北平，改元永乐。  ②设置奴儿干都司。  ④派郑和出使西洋。  ⑤编撰文化典籍《永乐大典》。

12）康熙帝：

康熙帝是清朝入关后的第二代皇帝，是杰出的地主阶级政治家。

①康熙帝对巩固统一多民族国家、奠定我国的疆域有功：

1683年，军入台湾。第二年，设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。

1685年和1686年，两次派兵打败了侵占雅克萨的沙俄军队。1689年，与俄国签订了《尼布楚条约》，明确划分了中俄两国东段的边界，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。

1690年和1696年曾亲自带兵大败准噶尔贵族噶尔丹的军队于乌兰布通和昭莫多，挫败了沙俄利用准噶尔贵族分裂我国西北领土的阴谋。从此，清朝重新控制了漠北蒙古，进而控制天山南北。

赐予西藏喇嘛教首领五世班禅以“班禅额尔德尼”的封号，还规定了以后历世班禅都必须经过中央政权册封的制度，加强了对西藏的管辖。

②在位时调整统治政策：实行“更名田”（1669年，康熙帝宣布原来明朝藩王的土地，归现在耕种的人所有）。固定丁数，利于农业生产的发展。

③大兴文字狱，严酷压制知识分子的反清思想。

④西学东渐：任用外国传教士如汤若望、南怀仁等，学习西方历法。

13）雍正帝：清朝入关后的第三代皇帝

①实行“摊丁入亩”和地丁银制度，对生产的发展起了促进作用；

②设立军机处，进一步加强了皇权；

③大兴文字狱；

④1727年设置驻藏大臣，加强了对西藏地区的管辖。

14）乾隆帝：清朝入关后的第四代皇帝

他在位时镇压了维吾尔贵族大、小和卓的叛乱，接待安置了万里归来的土尔扈特部，为巩固统一的多民族国家做出了贡献。

到乾隆帝统治晚期，政治腐败，土地兼并严重，清朝由极盛而开始转向衰落。

【规律认识】正确评价历史人物

要想对历史人物做出合情合理的评价，必须在坚持历史唯物主义的原则下，具体注意下列几点：

①以马克思主义哲学为指导思想，坚持阶级和阶级斗争的观点；

②放入具体历史环境之中，坚持历史的观点；

③看其是否推动了社会的进步和发展，坚持社会发展的标准；

④注意主观动机与客观效果之间的关系；

⑤既要充分肯定杰出历史人物对历史发展的推动作用，又要克服英雄史观；

⑥对历史人物的功过要具体分析。

专题二  世界资本主义政治发展史

一、知识归类

（一）资本主义政治发展的几个阶段

1．   14～17世纪，欧洲封建制度的解体和资本主义的兴起

(1)     政治特征：封建主义在政治、经济、思想等方面受到冲击，资本主义曙光显现。

(2)     主体内容：文艺复兴、宗教改革和尼德兰资产阶级革命。

2．   17～19世纪初，早期资产阶级革命、政治上的重大转折和变化时期

(1)     政治特征：资产阶级势力壮大，加快向资本主义的过渡。

(2)     主体内容：英、法资产阶级革命、美国独立战争、封建国家的改革、殖民扩张、启蒙运动。

3．   19世纪初～19世纪中期，资本主义制度最终战胜封建制度，在世界范围内确立统治地位的时期

(1)     政治特征：资产阶级革命和改革风起云涌，工业资产阶级逐渐掌握政权。

(2)     主体内容：资本主义制度确立和世界体系初步形成、不同社会思潮出现、资产阶级镇压革命和对外推行侵略扩张政策。

4．   19世纪70年代至20世纪初，资本主义向帝国主义过渡，资本主义世界体系最终形成时期

(1)     政治特征：主要资本主义国家向帝国主义过渡，政治生活发生显著变化，政治局势相对稳定。

(2)     主体内容：国家职能扩大、资产阶级民主法制更加健全、两党政治形成、帝国主义侵略扩张。

5．   一战至二战结束，现代垄断资本主义的发展和危机时期

(1)     政治特征：私人垄断向国家垄断发展，法西斯的嚣张与反法西斯斗争。

(2)     主体内容：资本主义国家间政治发展不平衡加剧，民主政治不断发展，革命与战争连绵，主要资本主义国家联合反苏和纵容法西斯侵略，反法西斯联盟形成。

6．   二战后至20世纪后期，是国家垄断资本主义发展和资本主义发展不平衡加剧时期

(1)     政治特征：资本主义世界重新组合，资本主义国家政治发展。

(2)     主体内容：国家垄断资本主义形成和发展、美国成为世界政治霸主、形成“冷战”局面、帝国主义推行霸权政策和新殖民主义政策及世界人民的反抗。

7．   20世纪后期，新旧世界政治格局交替和经济“滞涨”时期

(1)     政治特征：美、日、欧三足鼎立的政治局面形成。

(2)     主体内容：殖民体系崩溃、政治多极化趋势出现，经济进入“滞胀”阶段，资本主义政治制度的进一步完善。

（二）重大资产阶级性质的革命

1.        尼德兰资产阶级革命（1566～1581年），是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。

2.        英国资产阶级革命（1640～1688年），是具有世界影响的革命，标志着资产阶级革命时代的到来。

3.        美国独立战争（1775～1783年），具有民族独立和资产阶级革命双重性质的革命。

4.        法国资产阶级革命（1789～1794年），是世界近代史上规模最大的资产阶级革命。

5.        法国七月革命（1830年），推翻了复辟的波旁王朝。

6.        1848年欧洲革命（1848～1849年），是一次规模巨大的资产阶级性质的民族、民主革命。

7.        美国内战（1861～1865年），是美国历史上的第二次资产阶级革命。

8.        俄国二月革命（1971年），是资产阶级民主革命。

9.        德国十一月革命（1918年），是资产阶级民主革命。

（三）重要改革和统一运动

1．封建国家的改革（封建国家改革，但客观有利于资本主义的发展。略，已删）

2．资产阶级性质的改革

(1)     西欧宗教改革（16世纪），既是一场反教会斗争，也是一次深刻的社会政治变革。

(2)     英国议会改革（1832年开始），为工业资产阶级进入议会打开了大门，标志着工业资产阶级政治地位的提高。（已删）

(3)     意大利加富尔改革（1852年），增强了撒丁王国的经济军事实力，为意大利统一创造了条件。

(4)     俄国农奴制改革（1861年），标志着俄国走上了资本主义发展道路。

(5)     普鲁士俾斯麦的军事改革（1862年），为德国统一奠定了基础。

(6)     日本明治维新（1868～1873年），使日本改变了封建落后状况，走上了资本主义发展道路。

(7)     法国财政改革（20世纪20年代），促进了法国战后经济的恢复。（已删）

(8)     罗斯福新政（20世纪30年代），开创了国家干预经济之先河，加速了国家垄断资本主义的发展，对美国和世界产生了深刻的影响。

3．资产阶级性质的统一运动

(1)     德意志统一（1864～1871年）

(2)     意大利统一（1859～1861年）

（四）重要文献

1．英国：①《航海条例》（17世纪中期颁布，已删）②《权利法案》（1689年议会通过）

2．法国：①《人权宣言》（1789年制宪会议颁布）②《1791年宪法》（1791年制宪会议颁布）③《拿破仑法典》（1804年拿破仑公布《民法典》，后又公布了《商法典》和《刑法典》）

3．美国：①《独立宣言》（1776年大陆会议发表）②《1787年宪法》（1787年颁布）③《宅地法》（1862年林肯政府颁布）④《解放黑人奴隶宣言》（1862年林肯政府颁布）

4．日本：《大日本帝国宪法》（1889年颁布）

5．德国：《魏玛宪法》（1919年颁布，已删）

（五）主要资产阶级党派

1．英国：（1）托利党，17世纪形成，代表土地贵族高级教士利益。（2）辉格党，17世纪形成，代表工商业资产阶级利益。（3）保守党，19世纪中期在托利党的基础上建立。（4）自由党，19世纪中期辉格党与其他资产阶级政党合并而成。（5）工党，20世纪初成立。

2．法国：（1）吉伦特派，代表工商业者利益。（2）雅各宾派，资产阶级革命民主派。（3）热月党人，代表大资产阶级利益。（4）君主立宪派，代表大资产阶级和自由派贵族利益。

3．美国：（1）民主党，19世纪中期形成，代表北方资产阶级利益。（2）共和党，19世纪中期形成，代表南方种植园主利益。20世纪初两党差别消失，都代表垄断资产阶级的利益。

4．日本：倒幕派，代表中下级武士。

（六）主要资本主义国家的政体

1．英国：1689年确立了资产阶级君主立宪制。

2．美国：1787年宪法确立了三权分立的资产阶级联邦共和制。

3．法国：经过反复斗争，最终确立了资产阶级共和制。

4．俄国：1861年改革后仍然是沙皇专制君主政体。

5．意大利：1861年意大利王国成立后，实行君主立宪制。

6．日本：1889年宪法颁布后，由封建君主政体转变为半封建的资产阶级君主立宪政体。

7．德国：1871年完成统一后实行君主立宪政体。

8．德国、日本、意大利在20世纪三四十年代一度建立起法西斯统治。

（七）资本主义世界体系的形成

1．内容：（1）资本主义制度在世界范围内的确立；（2）资本主义世界市场的形成；（3）资本主义殖民体系的形成。

2．形成过程

（1）开始形成：新航路开辟后的西葡殖民扩张，以及17～18世纪英法荷等国的殖民扩张和争夺，使世界市场和殖民体系开始形成。17～19世纪初，英法美等国发生资产阶级革命，资本主义制度开始确立。

（2）初步形成：19世纪中期，由于工业革命的扩展，俄德日意等国走上发展资本主义的道路，资本主义制度在世界范围内确立，资本主义对外扩张变本加厉，资本主义世界市场和殖民体系初步形成。

（3）最终形成：19世纪末20世纪初，列强掀起瓜分世界的狂潮，帝国主义国家已控制和奴役了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系和世界市场最终形成。

（八）资本主义的殖民扩张

1．工场手工业时期：（1）主要殖民国家：较早的是西班牙和葡萄牙，其后是英、法、荷等国。（2）殖民区域：主要是在大洋沿岸。（3）殖民特征：海盗式的掠夺。

2．工业资本主义时期：（1）主要殖民国家；除老牌殖民国家外，俄日德美等国也加入殖民

行列。（2）殖民区域：遍布世界各地。（3）殖民特征：殖民扩张以争夺殖民地、抢占原料产地和产品市场为目的；殖民国家间不断爆发争霸战争。

3．向帝国主义过渡时期：（1）主要殖民国家：几乎所有帝国主义国家都参加了殖民扩张。（2）殖民区域：掀起瓜分世界的狂潮，非洲几乎被瓜发完毕，拉丁美洲成为实际上的半殖民地，亚洲除日本外都沦为殖民地半殖民地。（3）殖民特征：以商品输出为主变为以资本输出为主；企图从政治上瓜分殖民地。

（九）资本主义政治思潮

1.        文艺复兴运动：（1）时间：14～16世纪。（2）主要社会思潮：人文主义。（3）性质：反映资产阶级要求的思想文化运动。（4）代表人物：马基雅维利、莫尔等。

2.        启蒙运动：（1）时间：18世纪。（2）主要主张：批判专制王权和封建等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。（3）代表人物：霍布斯、伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、百科全书派、洛克等。

3.        保守主义思潮：19世纪初到19世纪中期形成，代表土地贵族和保守势力的利益，反对工业社会，主张控制资本主义发展。

4.        自由主义思潮：代表工业资产阶级的利益，反对国家干预经济，反对社会革命，主张改良。

5.        社会主义思潮：代表无产阶级的利益，反对资本主义制度。

6.        民族主义：主张建立各民族统一的主权国家。

（十）主要资本主义国家的国内战争

1.        英国内战（1642～1688年，注意英国资本阶级革命是1640-1688）。

2.        美国南北战争（1861～1865年）。

3.        德意志三次王朝战争：（1）1864年对丹麦战争。（2）1866年普奥战争，（3）1870年普法战争。

4.        法国与欧洲反法同盟的战争（1792～1793年）。

5.        日本武装倒幕（1863～1867年）和“二·二六兵变”（1936年）。

（十一）资本主义世界政治格局的发展变化

1.        17世纪初，荷兰是世界上最发达的资本主义国家，英法俄等国仍然是封建国家。

2.        17世纪后期到19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家，欧洲大陆以封建制度为主体。这一阶段世界政治重心在欧洲。

3.        19世纪中期到20世纪初，欧洲主要国家确立资本主义制度，美日虽然势力大增，但欧洲政治重心地位不动。

4.        20世纪初，世界主要资本主义国家完成了向帝国主义的过渡，政治制度日趋完善，美日日渐强大，向欧洲政治重心地位提出挑战。

5.        20纪三四十年代，形成了法西斯和反法西斯集团，最终反法西斯联盟战胜法西斯集团。

6.        二战后，世界政治格局大改组，欧洲在资本主义政治舞台上黯然失色，形成了以美国为中心的新的资本主义世界政治格局。

7.        20世纪70年代后，资本主义世界逐渐形成了美日欧三足鼎立的政治局面。

（十二）主要资本主义国家的政治状况

1.        英国

(1)     概况：①16世纪宗教改革，成立英国国教，后又出现清教徒运动。②1640～1688年资产阶级革命，推翻了 封建 君主专制。③1689年通过《权利法案》，确立君主立宪制。④18世纪初，形成内阁制。⑤1832年议会改革，工业资产阶级扩大了政治权利。⑥19世纪后半期，自由党和保守党交替执政。⑦一战后，自由党衰微，形成工党与保守党轮流执政局面。⑧1946年丘吉尔“铁幕”演说。⑨1949年加入北约。⑩1986年加入欧共体。

(2)     特点：①议会制度比较完善。②长时间推行两党政治。

2.        法国

(1)     概况：①16世纪法国宗教改革，以天主教为国教。②17世纪中后期到18世纪前期，路易十四改革。③1789～1794年，法国资产阶级革命。④1789年颁布《人权宣言》，建立君主立宪制。⑤1792年建立法兰西第一共和国。⑥1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，颁布《拿破仑法典》。⑦1814年波旁王朝复辟。⑧1830年建立七月王朝，实行君主立宪。⑨1848年建立法兰西第二共和国。⑩1852年波拿巴建立第二帝国。 1870年 9月 4日 革命后建立第三共和国。（12）1946年建立第四共和国。（13）1958年建立第五共和国。

(2)     特点：①革命运动发生最多的资本主义国家。②政局不稳、政权更替频繁。③共 和制与 君主制经过长期斗争，最终确立共和制。

3.        美国

(1)     概况：①1775～1783年独立战争，美国独立。②1776年发表《独立宣言》。③1787年宪法确立三权分立的联邦共和制。④1861～1865年内战，1862年颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。⑤19世纪初到19世纪末，共和党和民主党轮流执政。⑥向帝国主义过渡完成后，两党差别消失。⑦1933年罗斯福新政。⑧1946年杜鲁门主义出台，实行“冷战”。⑨二战后，成为世界政治霸主。

(2)     特点：①政治民主化程度较高。②较长时间占据世界政治霸主地位。

4.        日本

(1)     概况：①1192～1868年，幕府统治时期（镰仓、室町和德川幕府）。②1868年武装倒幕，成立明治维新政府，建立君主政体。③1889年颁布《大日本帝国宪法》，建立半封建的资产阶级君主立宪政体。④20世纪30年代建立法西斯专政。⑤二战后，消除封建势力，实行政治改造和民主改造，建立民主制度。⑥70年代后，政治势力壮大，与美、欧共体形成三足鼎立局面。

(2)     特点：①具有浓厚的封建军事性。②天皇专制长期存在，民主政治发展水平低。

5.        德国

(1)     概况：①文艺复兴时期，人文主义思想盛行。②16世纪宗教改革和农民战争。③18世纪中后期，腓特烈二世改革。④1848年柏林革命。⑤19世纪中期，德意志统一运动，建立二 元制的 君主立宪帝国，即第二帝国。⑥1919年十一月革命后建立资产阶级临时政府。⑦1919年建立魏玛共和国，是以《魏玛宪法》为基础的资产阶级民主共和国。⑧1933年建立法西斯专政。⑨二战后被四国分区占领，后分裂为联邦德国和民主德国。（10）1990年德国重新统一。

(2)     特点：①较长时期处在分裂状态。②封建主义和军国主义残余有较大影响，富有侵略扩张性。

6.        俄国

(1)     概况：①1689年彼得一世改革，沙皇专制巩固。②1861年农奴制改革，确立资本主义制度。③一战中，1917年二月革命推翻沙皇专制。④1905年革命。⑤一战后成为社会主义国家。

(2)     特点：①有浓厚的封建性和对外扩张性。②沙皇专制长期存在，民主政治水平低。

7.        意大利

(1)     概况：①16世纪文艺复兴运动兴起，人文主义思潮发展。②19世纪中期统一运动，王国成立。③1922年建立法西斯专政。

(2)     特点：①长期处于分裂状态。②政治民主化程度低。

（十三）重要政治人物的活动及历史功过

1.      英国：①克伦威尔，资产阶级革命领导人，镇压掘地派运动和爱尔兰起义，建立独裁统治。②华尔波尔，辉格党领袖，英国第一任内阁首相，促进了内阁制的形成，推行各项符合资产阶级利益的政策。③张伯伦，对法西斯侵略奉行绥靖政策，参加制造“幕尼黑阴谋”④丘吉尔，领导对德作战，提出援助苏联；二战后发表“铁幕”演说，揭开冷战序幕。

2.      法国：①罗伯斯庇尔，雅各宾派领导人，在保卫和推动法国革命向前发展方面起过重大作用。②拿破仑，打击反法同盟，远征埃及，保卫革命成果；建立第一帝国；颁布《拿破仑法典》。

3.      美国：①华盛顿，独立战争领导人，美国第一任总统。②西奥多·罗斯福，提出“大棒政策”，加强对拉美武装干涉。③林肯，主张废除黑人奴隶制，颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，领导取得内战胜利。④富兰克林·罗斯福，推行“新政”，反法西斯联盟的倡导者，提出《大西洋宪章》。⑤杜鲁门，实行“冷战”政策。⑥尼克松，对外政策实行战略收缩。

4.      德国：①马丁·路德，发起宗教改革运动。②俾斯麦，推行“铁血”政策，实行军事改革，通过王朝战争统一德意志；颁布《反对社会主义非常法》。③希特勒，宣扬沙文主义、复仇主义、种族主义思想，组建纳粹党，建立法西斯专政，是二战的罪魁祸首。

5.      俄国：亚历山大二世，实行农奴制改革；积极对外扩张；组织神圣同盟。

6.      意大利：①哥伦布，发现美洲大陆。②加里波第，民族解放运动领袖，组织红衫军。③加富尔，领导意大利统一运动。④墨索里尼，法西斯党魁首，建立法西斯专政，发动二战。

7.      日本：明治天皇，实行维新。

二、知识深化

1、资本主义在欧洲兴起和发展的特点

    随着14—16世纪资本主义萌芽在西欧的产生和发展，在思想领域和社会政治领域出现了深刻的变革，人类社会开始向近代迈进。

①思想方面，文艺复兴运动为资本主义大发展起了思想解放作用。②社会发展方面，新航路开辟使世界走向统一，封建制度的衰落和资本主义的成长形成趋势。③政治方面，宗教改革运动兴起，由于力量弱小，采用宗教异端的形式进行反封建斗争。④政治制度方面，尼德兰资产阶级革命成功，首先建立了资本主义制度。以上诸方面相互作用，进一步促进了资本主义的发展，新航路开辟和殖民扩张为资本主义发展提供了市场，文艺复兴和宗教改革为资本主义发展解除了精神桎梏，尼德兰革命为资产阶级夺取政权树立了典范。在各方面共同作用下，西欧封建制度解体，资本主义逐渐发展、壮大。

2、东方的衰落与西方世界优势形成的原因

西方世界在向近代迈进中领先世界的主要原因有：①殖民掠夺为西方世界优势的形成奠定了物质基础。②文艺复兴运动为西方世界优势的形成提供了精神食粮。③宗教改革是西方世界优势形成的清道夫。④良好的政治环境为西方世界优势的形成保驾护航，王权与资产阶级的互相支持与互利。

东方衰落的主要原因有：①封建专制统治日益强化，封建自然经济难以解体，资本主义萌芽难以成长。②东方国家实行“重农抑商”政策，导致自然经济的固守和封建社会的长期延续。③闭关锁国政策的影响，不利于海外贸易和经济文化交流，使东方各国落后于历史的进程。④缺乏新的思潮的冲击，传统的伦理道德维护着封建统治，得不到舆论声援的资本主义萌芽极易夭折。

3、早期资产阶级革命的特点和规律

早期资产阶级革命是指17、18世纪处于工场手工业阶段的西欧一些先进国家发生的资产阶级革命。这些革命是完全意义上的反封建革命，取得的胜利也至多是推翻封建制度，解决资产阶级掌权的问题。它只能是确立资本主义社会的若干基本原则，而不可能建立完整、健全的资本主义社会。

特点主要有：①革命只发生在少数资本主义发展比较充分的国家。②革命的领导者大多是资产阶级和资产阶级化的贵族。③革命的理论武器是启蒙思想。④革命基本成功后，掌握政权的是大资产阶级。⑤革命进程曲折多变。⑥激进的革命措施最终被取消，保留的一般是大资产阶级掌权时的成果，最终在成熟的基础上稳定下来。

早期资产阶级革命取得了胜利，主要表现在革命推翻了旧制度，使国家走上了资本主义发展道路。同时，各国的革命又有着不可分割的内在联系，如英国革命为美、法革命树立了榜样，美国独立战争直接推动了法国革命的爆发。

早期资产阶级革命出现表明：封建社会向资本主义社会过渡是历史发展的趋势，是不可抗拒的潮流。

4、对17—18世纪欧洲封建国家改革的认识

这些改革都是 封建 君主自上而下推动的，虽然改革是从实现富国强兵、巩固封建统治的目的出发，没有从根本上改革社会性质，但改革顺应了时代潮流，客观上促进了早期资本主义的发展，也为统治者提供了扩张的资本，为日后资产阶级革命和改革运动打下了基础。这些改革正说明了社会发展的客观规律，体现了资本主义发展的时代主流。这种改革是向资本主义过渡的一条途径，只是当时这些国家的资本主义势力相对弱小，还无法完成这种过渡。

5、19世纪初到19世纪中期资本主义政治领域的深刻变化

随着工业革命在世界范围内的扩展，工业资产阶级的力量日益强大，为工业资本主义的发展开辟道路已经成为时代发展的要求，资本主义政治领域发生了深刻的变化。

资产阶级展开了一系列争取民主和政治权利的斗争，资产阶级革命和改革风起云涌。资本主义世界体系初步形成。各种政治思潮涌现，最引人注目的是自由主义、社会主义和民族主义，同时还存在着保守主义，占主流地位的是自由主义。

6、资本主义世界体系的成因和评价

资本主义世界体系本质上是统一的世界经济政体，资本主义世界和殖民体系都是其中的一部分，它们的形成和发展都伴随着西方国家政治制度不断完善和发展而羽翼渐丰的。

成因：资本主义的开放和扩张的本性。

评价：资本主义世界体系的最终形成，是人类历史的巨大进步。一方面，它极大地解放了人类社会生产力；另一方面，它对外不断殖民扩张，必然导致世界各地区的联系加强，改变了过去的封闭状态。同时，对外的殖民扩张，也造成了被侵略地区人民的灾难，激起了反抗；但也带去了先进的生产方式和思想。

7、关于进入帝国主义阶段后，资本主义国家的不同特点及其成因（政治发展的不平衡）

表现出两类不同的趋势：一类是英、法、美等国，资产阶级民主制度较为充分发展，实行的是政党政治、公民自由的体制，同时以较为健全的代议制度，即议会政治制度作为实际上的保证。其中，英国以自由主义改革著称；法国以共和制度的确立和巩固为突出表现；美国则典型地体现了两党政治的制衡作用。

另一类型是封建专制色彩比较浓厚的德、俄、日等国，这些国家没有经历过比较彻底的革命，在政治上较多地保留了旧的封建残余，统治方式未发生根本变化，旧传统根深蒂固。其中，德国具有军国主义传统；俄国沙皇专制统治，对内专制主义和对外扩张主义；日本呈现出垄断、专制、侵略三位一体的特点。

历史证明，走专制主义道路的资本主义国家穷兵黩武，给人类带来灾难，给国家带来危害，是逆历史潮流的。政治民主道路则顺应了历史发展，在资本主义生产关系的不断调整中完善，至今仍显出其强大的生命力。

8、资产阶级革命和改革的地位、作用及多样性

资产阶级改革同革命一样，也是主要资本主义国家确立资本主义发展道路的一般途径。在早期资本主义革命时代，资产阶级革命成为资本主义国家，为资本主义经济发展提供了可靠的政治保障；到19世纪中期，改革和革命一方面为工业资产阶级发展开辟道路，另一方面，资产阶级也通过改革进一步完善了资本主义制度；到了垄断资本主义阶段，改革更是资产阶级维护自身利益和增强资本主义制度生命力的法宝。

走上资本主义发展道路的不同方式：一是经过资产阶级革命，如英、法；二是通过民族解放运动，如美国；三是通过自上而下的资产阶级改革，如俄、日；四是通过民族统一运动，如德、意。

无论是哪一种方式，有共性，也有异性。其共性有：①各国资本主义经济的发展和资产阶级力量的壮大正是各国资产阶级革命或改革得以发生的必要社会历史条件。②各国资本主义经济的发展都受到了严重阻碍和束缚，这是各国资产阶级革命或改革的深刻动因。但这种阻碍和束缚，又表现出其特定历史阶段的强烈个性色彩，主要表现为：a.封建专制或封建残余势力的阻碍，如英、法、俄等；b.殖民主义的阻碍，如美国；c.分裂格局势力的阻碍，如德意志和意大利；d.黑人奴隶制的阻碍，如内战前的美国；e.殖民主义和封建主义的双重阻碍，如日本。

但处于各方面的原因，各国革命和改革的领导阶级也不完全相同，如北美独立战争是北方资产阶级和南方种植园奴隶主阶级联合领导的；俄国1861年改革、日本明治维新是当时的封建势力的代表皇帝主持推行的；俄国1905年革命和1917年二月革命都是无产阶级的布尔什维克党发动领导的。

9、关于资本主义国家政体

资本主义国家政体主要有君主立宪制和民主共和制两类。君主立宪制在形式上分为议会制君主立宪制和二 元制 君主立宪制两种，前者如英国，后者如1871—1918年德意志帝国，日本根据1889年宪法确立了君主立宪制政体，虽然具有浓厚的封建色彩，但是本质上仍然是资产阶级性质的。共和制有议会制和总统制两种形式，前者如法国，后者如美国。

10、如何认识资产阶级民主制度

资产阶级民主制度，有重大的历史进步性，表现在：①它否定了封建专制制度。②资产阶级民主制度有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同集团之间的矛盾，从而有效地防止了封建势力的复辟活动，巩固了资本主义制度。③在资产阶级民主制度下，无产阶级在一定程度上可以进行合法斗争，这给无产阶级提供了组织和训练革命队伍的机会，为社会主义革命准备了条件。但其阶级局限性和虚伪性也是显而易见的：①资产阶级的民主原则与实际脱节，广大人民群众并不能充分享受到民主和自有权利。②资产阶级民主制度强调全体公民一律平等，法律面前人人平等，但在资本主义制度下，资产阶级和无产阶级的经济地位不平等。因此，资产阶级民主是在民主外衣掩盖下的资产阶级专政。

11、对资本主义发展的认识

资本主义发展是个全面的、不间断的历史过程中，需要认识到：①资本主义发展的原因。从根本上说，其发展是由于社会生产力的不断进步；从外部条件看，对外殖民掠夺和扩张，加快了资本原始积累，提供了商品、资本投资市场和原料产地；从内部动力分析，由于科技的发展，为资本主义发展提供了技术服务；而资本主义生产关系的不断调整和完善，使其生命力更加旺盛，保证了资本主义的持续发展。②资本主义发展的不平衡性。政治经济发展的不平衡是资本主义发展的必然规律；政治发展不平衡在不同时期有不同表现，在帝国主义时代表现得尤为明显。这种不平衡性，虽然曾导致动荡甚至是战争，但也可以促进资本主义政治向更合理、科学的方向发展。③资本主义发展的总趋势。资本主义取代封建主义社会是人类历史的重大进步，而且在不断自我完善中发展，但资本主义的私人占有制与生产日益社会化基本矛盾无法根本上克服，因此向社会主义过渡也是必然的。

12、关于德国和日本的法西斯专政问题

20世纪30年代，德日两国先后建立法西斯专政，其建立的共同原因有：①历史原因，两国在走上资本主义道路时，都保留了大量封建残余；②两国受到经济危机的沉重打击，并受到客观环境制约，转嫁危机的回旋余地小，致使社会动荡，为法西斯上台提供机遇；③两国都对凡尔赛—华盛顿体系极度不满，极力想打破凡尔赛—华盛顿体系，对外扩张的要求强烈。

但由于历史和国情的不同，两国在建立法西斯专政过程中，也有不同特点。德国是建立法西斯政党在国会选举重获胜而建立法西斯专政的。其特点是：①有一个以希特勒为领袖的强大的法西斯政党，并发动了有群众基础的法西斯运动；②采取自上而下和自下而上结合的方式，取得全国政权；③对原来的国家政治体制作了彻底改变。日本的特点有：①日本是通过均不建立法西斯专政的；②日本军部是通过对内发动政变，对外发动侵略战争而逐步建立法西斯独裁统治的；③是通过自上而下的方式建立法西斯统治的；④日本的法西斯专政并没有突破近代天皇制的框架范围。

两国法西斯专政相同特征：①都是代表垄断资产阶级利益，是资产阶级专政极端形式；②国家权力高度集中，国家职能无限扩大；③以极权制取代民主制，废除议会制和多党制，实行一党专政和党国合一的独裁统治；④都鼓吹极端民族主义，积极对外扩张和侵略。

             专题三  中外民主法制建设    

                考点1  中国古代的法治思想和法律

1．法治思想：①战国时期，韩非子主张治国“以法为本”，法治的对象是广大臣民，除国君以外，不论贵贱，一律受法的约束，“法不阿贵”。这种思想对打击奴隶主贵族特权，有积极意义。②明清时期思想家黄宗羲认为君主专制是天下之大害，提倡“法治”，反对“人治”。顾炎武主张“以天下之权，寄天下之人”。

2．中国古代的法律文件

①秦始皇颁布通行全国的秦律，对后世封建律令的制定有很大的影响。

②明太祖制定了《大明律》，条理分明，增加了经济立法，同时主张量刑“重其重罪，轻其轻罪”。

★封建社会的法律体现了地主阶级的意志。

考点2  中国古代启蒙民主思想的产生

（一）原因

1、政治上，封建专制统治渐趋衰落。

2、经济上，商品经济发展，资本主义萌芽。

3、思想上，理学走向极端，激起人们的批判。

（二）表现

1、李贽是我国反封建思想的先驱，指责儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子为“天生圣人”，反对“咸以孔子之是非为是非”。一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性的色彩。

2、黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”，提倡“法治”，反对“人治”，震动了学术界，对晚清民主思想兴起有一定影响。

3、顾炎武反对君主专制，他脚踏实地的学风对清代学者影响很大。

4、王夫之以发展的眼光看待历史，提出政治上要“趋时更新”，其思想闪烁着革新的光芒。

（三）影响

冲击着 封建 君主专制统治，是封建制度渐趋衰落的重要表现。

考点3  中国近代追求民主反对专制的斗争

（一）近代前期中国人民民主政治的追求

1．农民阶级：洪仁玕最早提出在中国发展资本主义的方案——《资政新篇》。主张统一政令，以法治国。

2．对君主立宪的追求

（1）19世纪六七十年代，早期维新派倡导学习西 方的 君主立宪制度，但他们的理论没有付诸实践。

（2）19世纪末，资产阶级维新派发起维新变法运动，由于顽固势力的阻挠和镇压，变法最终失败，君主立宪制没有建立。说明资产阶级改良道路在中国行不通。

3．   对民主共和的追求

（1）20世纪初，以孙中山为代表的资产阶级革命派通过辛亥革命建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，确立了三权分立的政治体制，还特别规定实行责任内阁制。

（2）1912年宋教仁将同盟会改组为国民党，希望通过议会选举，重组内阁，限制袁世凯，维护民主共和，结果宋教仁被刺杀。

（3）“宋案”发生后，孙中山为维护民主共和，先后发起“二次革命”、护国运动等革命运动，但均遭失败，说明资产阶级共和国道路在中国行不通。

4．新文化运动中，资产阶级的激进民主派提倡民主与科学，对封建思想进行猛烈批判。

（二）中国共产党为追求民主政治进行的努力

1．1922年，中共“二大”制定的民主革命纲领中指出：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。

2．1923年，中共“三大”确定国共合作的方针。

3．1927年大革命失败后，中共武装反抗国民党的反动统治，进行“工农武装割据”，1931年成立中华苏维埃共和国，制定了宪法大纲。

4．抗战时期，在根据地建立“三三制”抗日民主政权。

5．在中共“七大”上，毛泽东作了《论联合政府》的报告，提出建立一个独立、自由、富强、民主、统一的新民主主义国家。

6．抗战胜利后，提出“和平、民主、团结”的口号，先后参加了重庆谈判、政治协商会议，北平谈判，努力争取和平民主，后通过军事斗争，推翻了蒋介石独裁政权。

7．1949年9月，政协会议通过了《共同纲领》， 初步建立了中共领导的同民主党派多党合作民主协商的制度。

8．1954年，第一届代表大会召开，制定了我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度，体现了人民民主原则和社会主义原则，代表了广大人民的意志。

（三）中国近代史上实现民主政治的三次机遇

第一次：辛亥革命推翻了清王朝，结束了在中国存在了两千多年的 封建 君主专制制度，建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，给予人民一定的民主权利，并确立了三权分立的政治体制和责任内阁制。中国面临着建立民主政治的美好前景。但由于资产阶级的软弱和妥协，袁世凯窃取了辛亥革命的果实，建立起北洋军阀政权，实行民主政治的希望破灭。

第二次：1927年，国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治，但由于国民党右派背叛革命，蒋介石和汪精卫先后发动了“四一二”政变和“七一五”反革命政变，大革命最终失败。

第三次：抗日战争胜利后，国共两党经过重庆谈判签订了《双十协定》，确立了和平民主的原则。并且召开了政治协商会议，决定改组国民政府，召开国民大会，实施《和平建国纲领》，制定宪法等，展示了通向民主政治的道路。 但不久蒋介石撕毁政协决议。发动了全面内战。建立民主政治的希望再次成为泡影。

考点4  新中国的民主政治建设

（一）三个阶段

⒈第一阶段（新中国成立初期）：基本内容：制订了《共同纲领》、创立了人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作、民主协商的政治制度、民族区域自治制度。特征：中国特色的民主政治初创。

⒉第二阶段（“文革”时期）：基本内容：社会主义民主法治遭到严重践踏。阶段特征：民主政治建设进程遭到严重挫折。

⒊第三阶段（改革开放以来）：完善了宪法，颁布了民族区域自治法等一系列法律，形成了以宪法为核心的社会主义法律体系，明确提出依法治国。特征：社会主义民主法制建设不断走向完善。

⒋实质：发扬社会主义民主，完善社会主义法制。

⒌发展趋势：社会主义民主政治建设在探索中，曲折前进，向“依法治国，建设社会主义法治国家”方向迈进。

★新中国建立的新型的民主制度的基本内容：

①人民代表大会制度

1954年一届人大，制定第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，宪法体现了社会主义原则和人民民主原则。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1949年，第一届中国人民政治协商会议标志着该制度初步建立。

③新中国的民族区域自治制度

新中国依据民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则，在少数民族聚居地区实行民族区域自治。

④一国两制

20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，并在解决香港、澳门问题上先得到了成功的运用。

（二）社会主义民主法制建设的三次大挫折

（1）1957年的反右派斗争扩大化。主要原因：中国共产党的主要领导人把当时的阶级斗争形势估计得过于严重，把大批的人民内部矛盾问题当作敌我矛盾处理。主要影响：逐步导致阶级斗争扩大化，从而改变了八大关于社会主要矛盾的论断。这是后来党在阶级斗争问题上连续犯错误的根源。

（2）1959年的“反右倾” 斗争。主要原因：毛泽东认为彭德怀上书是反对“大跃进”和人民公社化，是右倾的表现，开展了对彭德怀等人的批判。主要影响：使“左倾”错误进一步发展；党内的民主生活遭到严重损害，延长了“左”倾错误的时间，使经济建设造成更大的危害。

（3）“文化大革命”。主要原因：60年代中期，中国共产党指导思想“左”倾错误更加严重，毛泽东认为修正主义正在复辟。主要影响：是建国以来最严重的挫折和损失，我国的经济建设和社会发展水平同发达国家相比差距更大了。

考点5  近现代世界民主政治建设的历史进程

1．文艺复兴：提倡人文主义，反对宗教束缚和封建等级观念，追求个性解放和自由平等。是资产阶级反封建斗争的开始。

2．启蒙运动：启蒙思想家号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。在他们的思想中确立了君主立宪制、三权分立说、社会契约论、人民主权说、天赋人权说和保护私有财产等资本主义政治构想。

3．早期资产阶级革命：确立资本主义社会立法规范。

（1）英国资产阶级革命：推翻了斯图亚特王朝的专制统治，颁布《权利法案》，逐 步确立 君主立宪政体。

（2）法国大革命：①推翻了波旁王朝的专制统治，发布了《人权宣言》，将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来；②制定了1791年宪法，成立了法兰西第一共和国，沉重打击了欧洲大陆的封建势力。③《拿破仑法典》成为资本主义社会的立法规范。

（3）美国独立战争：推翻了英国的殖民统治，发表了《独立宣言》，制定了1787年宪法，美国成为总统制共和国，建立了相对民主的资本主义制度。

4．19世纪中后期的资产阶级革命和改革，为工业资本主义的发展开辟了道路。

5．俄国十月革命后，建立了世界上第一个社会主义国家。

6．二战后，欧亚建立了一批人民民主国家，社会主义由一国发展到多国，形成地跨欧亚的社会主义阵营。

                考点6  历史上的宪法性文件

1、世界近现代的宪法性文件

①英国《权利法案》：1689年英国议会通过，它以明确的条文，限制国王的权力，约束国王的作为。

②美国《独立宣言》和《1787年宪法》：前者1776年北美大陆会议发表，以资产阶级启蒙思想为根据，宣告了美利坚合众国的诞生，是美国资产阶级革命的纲领性文件，也被视为最早的“人权宣言”。后者1787年制定，确立了美国的共和政体和联邦体制，规定立法、司法和行政三权分立。它所确立的联邦体制、三权分立开创了世界先例，有力地维护了美国的独立和统一。

③法国《人权宣言》、《1791年宪法》、《拿破仑法典》：《人权宣言》1789年法国制宪会议发表，以天赋人权、自由平等的原则，否定了封建主义的王权、神权和特权，将启蒙学说中关于政治民主的主张用法律形式确定下来；1791年法国制宪会议还颁布《1791年宪法》规定法 国为 君主立宪政体，反映了法国大革命第一阶段的革命成果。1804年的《拿破仑法典》是资本主义社会的法律规范。

2、中国历史上的宪法性文件

①《秦律》：秦始皇参照六国律令，制定颁布了秦律。它集中体现了地主阶级的意志，对后世封建律令的制定很有影响。

②《大明律》：明太祖统治期间制定，它内容集中，条理分明，增加了经济立法；同时，主张量刑“重其重罪，轻其轻罪”。集中体现了地主阶级的意志。

③《钦定宪法大纲》：1908年8月，清政府颁布，仍规定皇帝拥有至高无上的大权。

④《中华民国临时约法》：1912年春，孙中山在南京颁布，规定中华民国的主权属于国民全体，实行行政、立法、司法三权分立的政治体制，实行责任内阁制。它是为限制袁世凯独裁、维护共和制度而制定的，是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有进步意义。

⑤《中华民国约法》：1914年，袁世凯废除《临时约法》，颁布《中华民国约法》，改内阁制为总统制，规定总统拥有皇帝一样的权力。

⑥《中华民国宪法》：1946年蒋介石下令召开国民党一党包办的“国民大会”，制定了《中华民国宪法》，它确认了以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。这部“宪法”公布以后，立即遭到全国人民的一致谴责，蒋介石在政治上陷入空前孤立的境地。

⑦1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府制定的宪法大纲，具有新民主主义性质。

⑧1949年，中国人民政治协商会议通过《共同纲领》，具有临时宪法的性质。

⑨《中华人民共和国宪法》：1954年第一届全国人民代表大会制定，规定了国家的性质和根本政治制度（人民代表大会制），还规定了公民的权利和义务。体现了人民民主原则和社会主义原则，代表了人民的意志。是新中国第一部社会主义类型的宪法，是中国人民革命胜利的经验总结，是建设社会主义的保证。

★      附件：

㈠民主政治的发展

㈡我国民主政治思想的发展及其实践表

★思考题：

1．近代化在政治领域主要表现为民主化与法制化。近代以来，为推进我国社会的政治民主化进程，从康有为、孙中山到中国共产党人均做出了巨大努力。据此回答下列问题。  

(1)近代前期，资产阶级为实现民主政治进行了哪些努力?  

①维新派为实现君主立宪制，掀起了一场维新变法运动，开始了中国社会政治民主化的进程，对中国社会政治民主化起了思想启蒙的作用。②以孙中山为首的革命派进行辛亥革命推翻了清王朝、建立了中华民国，结束了 封建 君主专制政体，迈开了中国近代民主政治的第一步。③南京临时政府成立后，颁布了一系列发展资本主义经济、发展资产阶级民主政治的法令和措施， ④南京临时政府存在期间，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》规定了主权在民的原则，确立了三权分立的政治体制，还特别规定了实行责任内阁制。它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，在我国法制建设史上具有举足轻重的地位。⑤民国初，资产阶级革命党人为捍卫民主共和进行了不懈斗争。⑥新文化运动彻底动摇了封建思想的统治地位，推动了民主政治的进程。

 (2) 新民主主义革命时期中国共产党为实现民主政治作了哪些努力？

① “二大”制定的民主革命纲领中指出，统一中国为真正的民主共和国。 ②1931年成立了中华苏维埃共和国临时政府，制定了宪法大纲。③抗战时期，在根据地建立“三三制”抗日民主政权。④在中共“七大”上，毛泽东作了《论联合政府》的报告，提出建立一个独立、自由、富强、民主、统一的新民主主义国家。⑤抗战胜利后，提出“和平、民主、团结”的口号，先后参加了重庆谈判、政治协商会议，北平谈判，努力争取和平民主，后通过军事斗争，推翻了蒋介石独裁政权。⑥1949年9月，政协会议通过了《共同纲领》， 初步建立了中共领导的各民主党派互相合作、民主协商的制度。

（3）在新民主主义向社会主义过渡时期，中国共产党是如何进行政治民主化和法制化建设的?

    ①召开新政协会议，建立起中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；②制定了《共同纲领》作为临时宪法；③在工矿企业和少数民族地区实行民主改革；④召开第一届全国人大，制订了《中华人民共和国宪法》，体现了人民民主原则和社会主义原则。

 （4）新中国建立的新型的民主制度包括哪些内容？ 建国以来，我国民主政治建设的实质是什么？发展趋势如何？

内容：①全国人民代表大会制度。②中国共产党与各民主党派多党合作、民主协商的制度。③民族区域自治制度。④村民直接选举制度。

实质：发扬社会主义民主，完善社会主义法制。

趋势：社会主义民主政治建设在探索中曲折前进，向“依法治国，建设社会主义法治国家”方向迈进。

2．和谐社会是人类自古至今追求的理想和目标。为此，中国历史上不同阶级的代表都曾提出过相关的主张或构想，有些并付诸于实践。

（1）春秋战国时期，诸子百家提出的有利于建立“和谐社会”的思想主张及其进步意义。

老子主张“无为”，反对来刑峻法，有利于缓和阶级矛盾；孔子主张“仁者，爱人”，己所不欲，勿施于人，有处于协调社会人际关系；孟子主张“仁政”，“民贵君轻”，反对“虐民”“暴民”，有利于缓和阶级矛盾，稳定社会秩序；荀子主张“制天命而用之”，有利于人类利用自然变化规律为社会造福；墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，有利于缓和社会矛盾，促使社会安定并公平地选拔任用人才；韩非子主张“以法为本”“法不阿贵”，有利于建立稳定的序的社会制度，建立法治社会。

（2）中国古代“和谐社会”的典型——唐朝前期的盛世

唐朝前期是我国古代“和谐社会” 的典型，出现了“贞观之治”和“开元盛世”等盛世局面。其原因是：①政治方面，统治者注意吸取隋亡的才识缓和阶级矛盾，虚心纳谏，善用人才；②经济方面：重视农业生产，轻徭薄赋，兴修水利；③思想文化方面：重视科技教育事业，人才济济；④民族关系方面：采取开明、灵活的民族政策，民族关系融洽； ⑤对外关系方面：实行高度的对外开放政策，中外文化交流频繁。

（3）中国近代农民阶级、资产阶级“和谐社会”的美好构想

农民阶级：太平天国的《天朝田亩制度》规定：“有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”，要建立一个绝对平均的理想社会。孙中山在其纲领三民主义中提出“平均地权”，努力做到“家给人足”。但他们的构想最终都没有实现。其原因：农民阶级《天朝田亩制度》中绝对均分土地和生产资料统归圣库的规定都是空想，根本无法实施，且缺乏相对安定的社会环境。孙中山的“民生主义”没有彻底废除封建土地所有制，不能调动广大农民的积极性，导致辛亥革命不可能取得完全胜利。

历史结论：受时代和阶级的局限，农民阶级和民族资产阶级都不可能领导中国革命取得彻底胜利，使中国人民走上独立富强的道路。

（4）中国共产党构建“和谐社会” 的努力及失误

中国共产党构建“和谐社会”在政治方面的的努力（略）。

失误：十年探索时期的总路线、大跃进和人民公社化运动。启示：对生产关系的调整，一定要适应生产力的发展，而不可超越当时的历史阶段。

专题四  中国的现代化历程

近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志，其核心是工业化，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。罗荣渠认为：“广义的现代化主要是指工业革命以来现代生产力导致社会生产方式的大变革，引起世界经济加速发展和社会适应性的大趋势；具体来说，这是以现代化工业、科学和技术革命为动力，实现传统的农业社会向现代化工业社会的大转变，使工业文明渗透到经济、政治、文化、思想各个领域并引起社会组织和社会行为深刻变化的过程"。一般认为。现代化主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。

在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随的政治、经济和文化等方面的变化，就是要实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。主要表现在三个方面：一是生产力从手工操作向机器生产的变化；二是生产方式由封建主义向资本主义的变化：三是政治体制由封建专制向资本主义民主共和的变化。在世界现代化潮流中，中国作为一个具有古老文化传统的东方国家，在西方近代文明的直接冲击下，与西方近代文明相汇合，并在本民族文化精神的支配下，以自己特有的方式走上了独具特色的近代化发展道路。中国在现代化过程中，一直贯穿着两大考点：一是国家独立和民族解放；二是繁荣富强和持续发展。

“近代化"这个概念虽然是中学历史教材中的一个新名词，但从近几年高考命题来看，却是一个屡考屡新的永恒命题。中国近代化的历程既是当今社会的热点，又是历史教学的重点，而且其内容广泛，涉及诸多领域。可以说，中国近代现代史，就是中国近代化历程的发展史，在历年的高考中均以不同形式出现。我国的改革开放和社会主义现代化建设已经取得举世瞩目的成就，且正在向纵深方向发展，社会主义现代化建设的探索也仍在进行，因此，近代化问题仍然是历史考试的焦点问题之一，2006年高考极有可能涉及。除基本史实外，考查近代化的经验教训．从中概括出它对我国现代化建设的历史启示，可能性比较大。

考点1  中国近代化的发展历程及阶段特征

一、知识梳理

(一)起步阶段(1 840～1 895年)

1 840年发生鸦片战争后，传统受到现实的严峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。1 895年甲午中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。

1、经济领域。①地主阶级改革派林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”。②地主阶级洋务派领导了洋务运动，其间经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办到商办的过程。洋务运动是中国近代化运动．的起步。③民族资产阶级开始创办近代工业。

2、政治领域。①《资政新篇》是中国第一个较为完整的近代化方案。②洋务派坚持“中学为体，西学为用"，并未将政治体制的近代化提上议事日程。③总理衙门的设立，标志中国外交走向近代化。

3、思想文化领域。开始“西学东渐"，创办新式学堂，培养科技人才。

4、军事领域。创建近代海军。

5、起步阶段的特征。这一时期是器物层的近代化阶段，主要是地主阶级领导的洋务运动，主要特征是：以“中体西用”为指导思想。洋务运动前期以“求强"为旗号，兴办了一批近代军工企业；后期以“求富”为口号，创办了一批民用工业。这一时期，近代化的历程主要在经济领域，政治体制近代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化有所进展，并经历了由重工业到轻工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程。投资形式也由官办、官督商办到商办，经历了从一元到多元的转变。同时。由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。

(二)整体发展阶段(1 895--1927年)

1、经济领域(工业化)。①甲午战争以后民族资本主义的初步发展，棉纺织业的发展最为突出。②20世纪初民族资本主义的较快发展与清末新政。③一战期间，在“实业救国’’的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化有了长足发展，纺织业和面粉业发展最快，民族工业出现短暂的春天。

2．政治领域(民主化)。政治体制的近代化实现了重大突破，民族资产阶级开始登上历史舞台，推翻了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国．有力推动了中国近代化的进程。主要表现在：①资产阶级上层维新派领导了戊戌维新运动——近代以来中国人学习西方、寻求独立富强道路的重要里程碑．也是中国政治近代化的一次重要尝试。②清政府进行了预备立宪。③立宪派领导了立宪运动和保路运动。④资产阶级中下层革命派领导了辛亥革命——推翻了封建专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和国成为时代潮流，是中国的近代化历程取得的伟大成果，也有力推进了中国近代化进程。

这时期中国政治体制的近代化呈现出波浪式推进的特点：①从清政府来看，经历了从镇压维新变法到推行“新政”的失败。②从资产阶级内部来看，发生了保皇派、立宪派与革命派的斗争。③从北洋军阀的统治来看，对内专制独裁，对外投靠帝国主义，中国的近代化进程遇到逆流。④从中国共产党的成立来看，制定民主革命纲领，领导工农运动，进行国共合作，开创了中国政治、经济、思想和文化近代化的新纪元。

3．思想领域(理性化)。思想文化的近代化有了长足发展，民主共和观念深入人心，开始由传统文化向近代化转型，向西方学习已从生产技术领域深人到政治制度和思想文化。主要表现在：①西方文化大量涌人，“西学东渐”达到高潮，向西方学习，已从生产技术深入到政治制度和思想文化。②资产阶级维新思想的传播：资产阶级维新派以进化论为理论基础，主张变法维新，实行君主立宪。③维新派与顽固派的论战。④资产阶级民主革命思想的传播：资产阶级革命派把从西方学到的国家学说发展为三民主义，并把理论学习和革命宣传变为实际行动。发动了辛亥革命。⑤革命派与保皇派的论战。⑥新文化运动进一步宣传资产阶级思想：激进派大力提倡民主和科学，提出“打倒孔家店"的口号．动摇了封建正统思想的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流。⑦五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为中国社会的变革提供了科学理论。

4．军事领域。百日维新实行征兵制；添设海军，清末“新政”改革军制，编练新军。

5．文教领域。新的教育体制开始确立。①百日维新开办京师大学堂，各地设立中小学堂、兼习中西学科，开设经济特科，1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》。②190．5年废除科举制度，为教育体制的改革扫除了障碍。③辛亥革命后，南京l临时政府成立了教育部，对教育的内容和学制进行改革，使民国初年的教育得到了发展，产生了新型的知识分子群体，他们的代表人物成为新文化运动的干将。

6．整体发展阶段的特征。这一时期是制度层和思想层的近代化阶段，也是’中国近代化发展的最重要的阶段。本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级；学习西方先进科技与变革社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。“整体发展”表现为近代化在经济、政治、文化领域的全面展开，近代化的内涵和资产阶级在近代化过程中的主角地位得到全面体现、充分体现，最突出的领域是在政治领域。

(三)曲折前进阶段(1 927～1 949年)

1．国民政府统治前期，中国近代化事业有所发展。①从外国手中夺回了部分“关税自主权"，②建立国家银行，统一货币发行权，发行了“法币”。③进行了国民经济建设运动，一定程度上促进了经济的恢复，推动了工业、商业及整个经济领域近代化的进程。但另一方面官僚资本的形成和垄断以及外国资本输出又压制了民族资本的发展。在政治领域里形成了国民党一党专政，影响了民主制度的发展。

2．抗日战争期间，近代化进程被打断。原有的工业在日本军国主义的侵略下遭到严重摧残。

3．解放战争期间，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代化事业推入绝境。

4．曲折前进阶段的特征。这一时期，近代化在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难地进行。这20年虽然时间短，但近代化的程度有所深化。然而，中国毕竟没有为第一次现代化做好思想和知识准备，科学和民主的思想远远没有融入社会，农业文明的刚性依然没有被触动，封建专制意识仍然左右着中国。在外忧内患面前。第一次现代化取得的成就屈指可数，但为全面推进第一次现代化奠定了一定的基础。同时，增加了新的内涵：中国无产阶级开始担负起中国近代化．的任务，中国近代化进入全新发展阶段。

(四)腾飞阶段(新中国成立至今)

1949年新中国成立，拉开了全面现代化建设的序幕。

1．社会形态。半殖民地半封建社会结束，由新民主主义社会向社会主义社会迈进。

2．经济领域。

第一时期：1949—1965年，重点发展工业化。①《共同纲领》把建设新中国的战略目标确定为由农业国变为工业国，实现国家工业化。②建立了国营经济，开展民主改革和生产改革。③1953年，中共提出了现代化的蓝图——逐步实现国家的社会主义工业化的总路线，实质是使生产资料的公有制成为唯一的经济基础。这是体现发展生产力和变革生产关系同时并举的总路线。④1 956年，国家对资本主义工商业的社会主义改造完成。民族资产阶级作为一个剥削阶级不复存在。⑤“一五”计划确立了工业化方针，1 957年，“一五"计划的完成，优先发展重工业．为社会主义工业化奠定了初步基础。⑥“一五"期间。经济建设主要集中在重工业和交通运输业方面。工矿业成就突出。⑦1956年毛泽东《论十大关系》的发表，标志着中共开始探索有中国特色的现代化道路。⑧全面建设社会主义期间，继续重点发展重工业和交通运输业，能源建设比较突出。⑨1959年12月，周恩来总理提出：“需要加速建设我们的国家。．使我们的国家更快地成为具有现代工业、现代农业、现代科学技术和现代国防的社会主义强国。一

第二时期：1966,--1976年，特点是“文化大革命”及其破坏。“文化大革命”在打破封建旧观念的同时．没有建立科学的新观念。它不仅没有带来生产的发展，反而造成了极大破坏，导致现代化建设一度中断。这一时期我国经济建设主要集中在交通运输、国防科技及以能源、汽车制造为主的重工业方面。  第三时期：①十一届三中全会后，党的工作中心转移到经济建设上来，开始了现代化建设的新时期。②随着城市经济：体制改革的进行，工业发展突飞猛进，经济建设取得巨大成就。③“十五”计划的完成，我国实现了工业化，许多工程项目接近或达到世界先进水平。④1992年，十四大提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。⑤2002年，十六大指出，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面。本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务是，完善社会主义市场经济体制．．推动经济结构战略性调整，基本实现工业．化，大力推进信息化，加快建设现代化，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民生活水平。

3．政治领域。①人民民主专政的政权建立．建立和完善社会主义民主法制。②彻底废除了封建剥削的制度，1949--1956年完成了向社会主义的过渡，确立了社会主义制度。③1954年，颁布《中华人民共和国宪法》一一，确立了人民代表大会制度，规定了公民的权力和义务，以及后来对宪法的修订和完善；正确处理两类不同性质的矛盾；④建立和不断地完善中共领导的多党合作、，民主协商的政治制度，实行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。⑤对少数民族实行民族平等、民主团结和共同繁荣的原则‘，实行民族区域自治。⑥十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结_．一致向前看的指导方针，高度评价了真理标准问题的讨论，果断地停止“以阶级斗争为纲"的错误方针，作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的战略决策。全会还作出了实行改革开放的伟大决策，决定拨乱反正，并审查和解决党内一批重大冤假错案以及_些重要领导人的功过是非问题。⑦1987年党的十三大对社会主义现代化内涵作了全新发展，即不仅要实现“农业、工业、国防和科学技术现代化"，而且要在社会主义初级阶段．在坚持党的基本路线的基础上建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。⑧2002年江泽民同志在“5·3 1 ”重要讲话中指出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。”把中国建设成为具有高度物质文。明r、精神文明和政治文明的现代化国家，是对中国现代化的新思考、新概括。

4．思想领域。①1957年整风运动；②关于真理标准问题的讨论；③邓小平理论；④三个代表的重要思想等。

5．外交领域。①和平共处五项原则提出：②三个世界的理论；③新中国的外交成就l；④“安邻”“睦邻"“富邻"；⑤和平崛起。

6．军事、教育、社会生活等方面的现代化。

7．腾飞阶段的特征。这一时期，既是中国现代化突飞猛进的时期，也是现代化全面发展的时期。现代化的领导者是伟大的中国共产党，现代化沿着邓小平设计的“中国式道路”(即社会主义现代化的中国模式)快速推进，经济现代化、政治现代化和文化现代化同步协调发展，实行改革开放的伟大决策，中国现代化建设取得辉煌成就。在中国共产党的正确领导下，中国人民正为把中国建设成为具有高度物质文明、精神文明和政治文明的现代化国家而努力奋斗。

二、升华认识

(一)中国近代化的主要领域及内容

①经济领域：发展资本主义，在生产力上由手工生产向机器生产过渡，在生产关系上由封建主义向资本主义过渡；②政治领域：主要是实现政治民主化，由封建专制到民主政治；③思想领域：传播西学，学习西方先进的科技和思想、政治制度；④军事领域：创办近代的军队和军事工业；⑤外交领域：由传统的理藩外交向近代外交转变。

(二)中国近代化的历史背景

1．中国近代化是在半殖民地半封建化的过程中进行的，它开展的具体背景如下：①人口过剩与自然资源的相对短缺。②亡国灭种的民族生存危机：民族主义作为一种手段对中国近代化进程起到社会动员作用。③政治衰败，国家四分五裂的乱世局面。④封建传统思想文化根深蒂固。

2．中国近代化面临着两大任务和出路：①任务：反抗外国侵略，争取民族独立；发展生产力，实现国家富强，两者要同时并举，1949年前以争取民族独立为主，1949年后以发展生产力、实现国家富强为主。②出路：中国近代民主革命只有将反帝、反封建紧密联系起来，才能取得近代化的成功。

3．推动中国近代化的主要动力群体：地主官僚阶级、民族资产阶级、农民阶级和无产阶级。

(三)中国近代化的类型

史学界认为，现代化是历史发展的必然趋势．但各国的现代化历程又不尽相同，类型也有区别。英法美等国率先完成从农业社会向工业社会过渡．并通过建立资本主义制度的社会变革而逐步实现的现代化，称为“早发内生型现代化”：受到西方列强侵略，开始以西方资本主义为榜样而进行现代化探索的国家的现代化称为“后发外生型现代化"．中国的近代化属于后一种类型。

(四)争取民族独立与近代化的关系

中国近代史上，中国人民要反对外国资本主义的侵略以争取民族独立。同时，中国近代社会也要顺应世界历史的发展潮流，走向近代化。关于两者的关系，史学界比较一致的观点是：①二者相互交叉同步进行，互相影响。工业化为近代革命提供物质力量和阶级力量，近代革命为工业化开拓道路。②民主革命任务的完成，取得民族独立是实现近代化的前提和保证，而近代化又是前者的最终目的。

民族独立与近代化是两个不同的‘问题，它们各有各的特定内容，民族独立是要改变国家民族被压迫的地位，推倒半殖民地半封建统治秩序，从根本上说是要解决生产关系的问题。近代化则是要改变中国经济、文化落后的地位，发展近代工业，从根本上说是要解决生产力的问题。两个问题的内容不同，解决的方法也就不一样。人们无法同时并举来实现两个任务，或者毕其功于一役。唯一解决的办法就是走革命的路，推翻半殖民地半封建统治秩序，取得民族独立，为中国实现近代化开辟道路。

(五)中国近代化的启示

1．中国近代化是一个长期的艰巨的过程，不完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的任务．要想实现近代化是根本不可能的。只有共产党领导各族人民完成了反帝反封建的任务后，中国的近代化才迎来新纪元。

2．从闭关自守到对外开放，这是世界历史发展的必然趋势。正是长期的闭关自守把中国搞得贫穷落后，愚昧无知；也正是对外开放，使中国得以吸收和借鉴欧美等发达国家一切先进的生产技术、经营方式和管理方式，使中国走向世界。中国要真正实现现代化，就必须坚持改革开放。

3．解放思想，更新观念是推动近代化的首要条件。中国近化化的启动与发展过程，充满着前进与倒退、革新与守旧的斗争，每一次斗争都是对封建思想的批判，都使价值观念得到更新。几千年根深蒂固的封建意识形态，顽固阻碍着中国近代化的前进，清除它的影响是一项十分艰巨繁重的任务。

4．知识结构的变革是现代化的核心和终极源泉。科技和教育水平是衡量知识结构变革程度的基本内容。欧美等国的近代化过程贯穿着三次科技革命．科学技术的进步为工业化提供了强大的推动力。而中国近代的科学技术由于种种原因始终没有发展起来，直到1905年才废除科举制，开始建立新式的教育体制。科教兴国是实现现代化的科学决策。

三、复习提示

1．掌握中国近代化经历的几个阶段及阶段特征。  2．准确掌握现代化的内涵。现代化是一项涉及价值取向、社会秩序、政治规范、制度运作、伦理认同等全方位的系统工程，中国现代化的进程确实也始终伴随着多方位的努力。从鸦片战争以来的中国社会演变历程来看，效法西方经历了器物、制度、观念三个依序递进的变革程式。这一程式反映了从经济基础到上层建筑的内在联系。

3．正确掌握中国近代史上完成反帝反封建的革命任务与实现近代化相互关系。完成反帝反封建的革命任务与实现近代化的发展目标是相互交叉而又同步进行的，两者是双向互动的辩证关系。

4．掌握中国近代化的三部曲。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此间的内在联系．体现着中国近代化的基本进程及其特点。

5．比较中国与西方、中国与日本、中国与苏联走向近代化的异同点，从中获得启示。

6．辩证客观地认识鸦片战争以来中国现代化意识曲折探索的进程，中国人民做出了巨大的牺牲，付出了巨大的代价。

7．掌握中国现代化与三次历史性巨变和三位伟大人物。三次历史性巨变为：辛亥革命、中华人民共和国成立和社会主义制度建立、改革开放。三次巨变产生了三位伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。

8．把握历史上现代化的差异性和多样性。

9．中国近代化也就是近代中国向资本主义化的社会转型，包括的内容相当广泛，因此从社会转型的视角来考察近代中国的发展过程，有助于全景式地展现近代历史，并便于把握其发展规律。

10．联系改革开放和现代化建设及其它现实社会的热点问题，找到与政治、地理学科的结合点．从多角度、多方面寻找切入点。

考点2  中国民族资本主义曲折发展的历程

一、知识梳理

(一)产生(1 9世纪60、70年代)：

鸦片战争后，在中国封建经济分解和商品经济发展的过程中，在外商企业的刺激、示范和洋务派军用工业尤其是民用工业的诱导下．19世纪六七十年代，中国资本主义工业开始兴起，这是中国经济近代化的开始。早期著名的企业主要有“三厂一坊"。到甲午战争前，实存的商办近代企业260家，大部分是轻工业，主要分布在上海、广东、天津等沿海地区。近代商办企业的投资者主要是一些官僚、地主、商人，他们已转化为民族资产阶级。民族资本主义工业虽然是一种先进的生产方式，但它毕竟是在中国社会半殖民地化过程中产生和发展的．实力薄弱。由于受到帝国主义和封建势力的双重压迫，民族资本主义经济发展缓慢，民族资产阶级在政治上也不可避免地具有两重性。

(二)初步发展(1 9世纪末)：

甲午中日战争以后，帝国主义对中国进行资本输出，进一步破坏了中国社会的自然经济，为民族资本主义的初步发展提供了客观条件。清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽了对民间设厂的限制，出现兴办工业的浪潮，19世纪末，中国民族工业有了初步发展。民族资产阶级作为新的独立的政治力量登上历史舞台，其上层维新派发动领导了维新变法运动，其中下层革命派发动和领导了辛亥革命。

(三)短暂繁荣(1 91 2～1 91 9年)：

一战期间，帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，使处于夹缝中的中国民族工业得到一次发展的机会，中国经济近代化出现了一个高潮。发展最快的是纺织业和面粉业．“实业救国"与民主共和并存，一起成为两大思潮。但好景不长，世界大战的结束打断了民族工业的发展势头。这说明帝国主义侵略是阻碍民族资本主义发展的根本因素(特别是在近代前期)。

(四)日益萎缩(1 927—1 937年)：

国民政府统治肘期，由于帝国主义和官僚资本的压迫，中国民族工业日益萎缩。

(五)走向崩溃(1 937．1 949)：

抗日战争时期，随着官僚资本的形成和垄断的加强，四大家族在国统区加强对工业的垄断，尤其是钢铁工业的官僚资本占有明显优势．再加上日本的侵略战争，中国的近代化进程被打断。原有的工业在日本帝国主义侵略下受到严重摧残，民族资本主义工业遭到破产。

抗日战争后，国民党为了进行内战，出卖国家主权，同美国签订《中美友好通商航海条约》，导致美国货充斥中国市场，民族工业受到沉重打击。国民政府发动内战，军费激增，造成通货膨胀，国统区经济处在崩溃边缘，中国的经济近代化陷入绝境。

(六)获得新生(建国以后)：

建国初期，人民政府没收了国民政府财产和官僚资本企业，并将其转为社会主义国营企业。鉴于民族资本主义经济在国民经济中仍占重要地位．人民政府合理调整工商业，使资本主义经济在社会主义国营经济领导下得到恢复和发展。在社会主义改造的过程中，中共对资本主义工商业实行了利用、限制、改造的方法，采取一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，成功实现了对资本主义经济的社会主义改造和对资本主义工商业的和平赎买。到1956年底，全国基本上完成了资本主义工商业的社会主义改造。民族资本主义经济纳入社会主义国营经济之中，社会主义的工业化全面展开。从此，民族工业走上了社会主义道路。

二、升华认识

(一)中国近代工业化的特点

中国近代工业化是在半殖民地半封建化的背景下进行的，与欧美各国的近代化有很大的区别：

1．从其产生来看，中国固，有的资本主义萌芽被打断，它是在外来因素的刺激下开始的。

2．阻力大，近代化不仅遭到内部’封建保守势力的顽强抵制，还遭到官僚资本和外部资本主义列强的倾轧、排斥和武力摧残，发展缓慢，历经曲折。

3．在阶级力量上，近代化一开始是由地主阶级中的洋务派领导的，官僚买办阶级在中国近代化启动时期扮演过微妙的角色，资产阶级则始终没有真正掌握过近代化的领导权。

4．近代化缺少必要的资本原始积累过程，技术、人才和思想准备不足。推动力主要不是来自内部而是外部，因此，它不是以民间自发创办近代企业为先导，通过自由竞争发展资本主义，而是主要依靠政权的力量，以官办军事工业为起点，从军需到民用，从国营到民营，从重工业到轻工业。

5．发展畸形。近代工业的产业结构不协调．不配套，轻重工业比例失调，工业在整个国民经济中的比重很小，重工业特别是钢铁、机械、电力、石油等工业尤为微弱。地区分布不平衡，主要分布于东南沿海和沿江地区。

(二)影响中国近代化的不利因素

1．先天的不利条件。①资金准备不足。没有资本的原始积累。②技术准备不足，只有手工技术，缺乏机械化操作技术。③人才准备不足，只有经史子集型的人才，缺乏通晓国际现代化大势和能经营管理大机器生产的科技人才、管理人才。④思想准备不足，中国传统的重农轻商、重陆轻海、重义轻利等观念，都是发展近代化工业的思想障碍。

2．面临三大政治障碍。①外国资本主义的阻挠、破坏。(西方列强依仗不平等条约赋予的种种特权，占领了中国绝大部分市场，导致中国资本主义始终得不到正常的充分的发展等)②封建专制主义的阻碍。(封建思想顽固、不思进取、不愿革新，中国资本主义长期遭到封建主义的压制、束缚乃至重重盘剥，缺乏必要的发展前提)③寓僚资本主义的压制、摧残。(借助政权力量，对民族工业占有压倒优势，民族工业无力与之抗衡等)

3．缺乏正确的道路、科学的决策和安定的环境。①从道路上来看，欧美各国的工业化一般是从轻工业开始，扩展到重工业延伸至农业。而中国工业化则先重后轻，农业却严重拖后腿。欧美在工业化的同时，农业都有一个相应的、较大的变化．给工业的发展提供了支撑；中国的近代化在从重工业领域中开始后，农业始终没有经历一场革命性变化，拖了工业化的后腿。无论是欧美还是日本。工业化开始前，资产阶级都通过政治革命掌握了统治权，为工业化的发展提供了政治保证；中国的民主革命直到新中国成立才最终完成，在一定程度上限制了工业化的规模和速度。②从决策上看，由于历届政府都代表反动落后的阶级，违背广大人民的利益，不可能从发展生产力的愿望出发来制定内外政策。近代历届政府没有认识到教育的重要性，导致近代教育严重滞后，_中国现代化一直为缺少人才、技术而困扰，在一定程度上妨碍了近代化的正常进行。③从环境上来看，近代中国战争和革命不断发生。政局长期动荡不安，也影响了现代化的顺利进行。

(三)中国民族资本主义的历史地位。

①从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。②从政治上看，它导致民族资产阶级产生，为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。③从思想上看，中国民族资本主义的产生和发展，不断地冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。④从发展趋势上看，民族资本主义工业资金少、规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。

三、复习提示

1．掌握中国民族资本主义发展的基本线索，包括产生及发展的不同阶段(鸦片战争后、甲午战后、一战期间、十年对峙时期、抗．日战争时期、解放战争时期、过渡时期)，各阶段发展的原因、特点及表现。

2．掌握近代时期各个阶段民族工业曲折发展的原因、特点及表现等主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。

3．探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义发展及资产阶级在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

4．认识建国初期中共合理调整工商业及对资本主义工商业进行社会主义改造的必要性、可能性和根本目的。

5．准确理解近代工业和民族工业概念问题。近代工业包含了使用机器生产的外资企业、洋务企业、民族资本主义企业和官僚资本主义企业。中国近代工业最早出现在19世纪四五十年代，外国商人在中国通商口岸开办了一批船坞和工厂。民族资本主义企业产生于19世纪六七十年代，由商人、地主和官僚等投资兴办。

6．把握历史上工业化两种类型的道路。掌握两种道路的基本特点：一是资本主义工业化：二是社会主义工业化。

7．抓住各个时期中国社会结构的变化和经济领域的变化。中国近代的社会性质决定了中国民族资本主义企业的两面性特点，进而决定了中国民族资产阶级的两面性特点，也决定了中国无产阶级的特点，而这些特点又与中国旧民主主义革命的失败及新民主主义的胜利密切相关。它还涉及到一些重要问题的历史根源，如“为什么资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利"、“为什么走社会主义道路是中国人民历史的选择"等，复习时应引起重视。

8．近年高考考查的内容多集中于对民族资本主义各个阶段的发展原因和特点的分析以及在此基础上的一系列政治活动和思想运动的历史背景、历史条件的准确分析和理解。建议同学们在复习本专题时以这些内容作为重点，并且注意经济发展与政治、思想运动之间的辩证关系。

9．掌握近代以来。中国经济格局的变化。近代以来，我国东南沿海地区与内地的差距进一步拉大．除了政治、地理上的原因之外。其历史原因就是近代中国的民族工业大多位于东南沿海地区。

10．联系现代中国区域经济的发展。如长江三角洲、珠江三角洲、环渤海沿岸能成为我国经济高速发展的重要区域，就得益于中国近代民族工业所奠定的坚实基础。

考点3  中国政治民主化的进程（见中外民主与法制建设）

考点4  思想文化的近代化历程

一、知识梳理

1．以林则徐、魏源为代表的地主阶级知识分子向西方学习的“新思潮"，对中国近代思想产生了深远影响，是中国近代化的思想启蒙。

2．太平天国运动中《资政新篇》提出的发展资本主义的思想是中国第一个比较完整的近代化方案。

3．资产阶级维新派以进化论为理论基础。主张变法维新，实行君主立宪。

4．资产阶级革命派则把从西方学到的国家学说发展为三民主义，并把理论学习和革命宣传变为实际行动，发动了辛亥革命。

5．辛亥革命后中华民国的建立和《临时约法》的颁布，是中国近代化历程中取得的伟大成果，从此以后，民主共和的观念深入人心。

6．新文化运动提出了“民主’’与“科学"的口号，主张引进西方现代文明，弘扬平等人权，是中国迈向思想文化近代化的重要标志。

7．五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为中国社会的变革提供了科学理论。

二、升华认识

1．西学东渐的概念。西学泛指当时西方的科技、文化、思想；东渐，意为向东方逐渐传人、渗透。这是东西方文化相互交融的历史，也是传统文化向近代文化转变的历史。

2．从鸦片战争到1 919年，中国近代化历程由学习西方的军事器物、政治制度到思想文化．经历了三个阶段。此后30年里，中国近代化虽有所深化，但发展缓慢，效果并不明显，近代化未能实现。

3．近代前期文化的两个阶段三个层次。

两个阶段：第一，鸦片战争后到甲午战争前，主要学习西方的物质文明；第二，甲午战争后到五四运动前，主要学习以政治制度、思想文化为核心的西方精神文明。

三个层次：第一，技术成果(器物层)；第二，相关社会支持系统(制度层)；第三，人们的价值观念、思维方式、文化气质等(思想层)。

4．近代前期思想演进的过程、影响及其特点。①体现出强烈的反封建反侵略性质。②经历了一个由浅入深，由表及里的过程。③对西方文化的认识走了一条由被动接受到主动选择的过程。  三、复习提示  1．掌握近代前期思想演进的过程、影响。  2．把握近代前期思想演进的过程、影响及特点。  3．掌握中国科学文化近代化的轨迹。先是传教士东来，西学东渐，后是“船坚炮利"打开了中国的大门，于是不自觉或自觉地向西方学习．开始了西方近代文明首先是近代科学文化在中国的传播。在此过程中有激烈的冲撞，有艰难的移植，也有别具匠心的创造，最后导向中国科学文化的近代化。

4．正确认识西方资本主义文化的入侵及影响。西方资本主义文化的入侵有两个明显目的：一是培养殖民地人才；二是混淆和动摇民众的爱国和民族精神，为其政治侵略服务。西方资本主义文化的入侵也为西学传人中国提供了条件，推动了中国近代化的进程，促使中国社会不同阶级、阶层的思想观念发生变化，引起内部的观念对立和斗争(对封建地主阶级、农民、民族资产阶级都是如此)。

5．联系时政热点，树立正确的文明观和文化观。

专题五  中国革命中的国共两党及关系

●重点关注：

（1）国共两党的建立及其性质、影响；

（2）国共两党第一、二次合作的酝酿、主要经历、形成标志、取得的成果、重大事件、破裂的原因及其启示。导致国共两党关系破裂的大事及国民党反动政权被推翻。

（3）中共对台政策的演变，两岸关系由对峙、隔绝到交流加强的原因和表现。其中国共合作及海峡两岸交流加强是重点。

●关注热点：

“连宋登陆”表明国共两党在一个中国的立场上是一致的，因此今年高考考查的侧重点将是：

①国共第一、二次合作的成因、政策调整、重大事件和成果；

②“一国两制”政策的酝酿和正式提出及对港、澳问题成功运用的作用。

③中共的统一战线政策，台湾与祖国关系的演变及国际势力对台湾地位的态度。

④第二次国共合作与世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利的关系。

总之，对国共两党关系的考查主要以积极的、正向的、亲密的合作等考查为主。

●知识整合

（一）国民党组织及性质的演变：

1、兴中会：1894年孙中山创立，宗旨为“驱除鞑虏，创立合众政府”，这是中国资产阶级第一个革命团体。

2、中国同盟会：1905年由兴中会、华兴会和光复会等联合在日本东京成立。提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领，后阐发为三民主义。是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。

3、国民党：1912年8月由同盟会联合几个小党派，改组为国民党。孙中山为理事长，实际由代理理事长宋教仁主持。政治目的是通过国会选举，重组内阁，限制袁世凯的权力。1913年被袁世凯下令解散。

4、中华革命党：1919年由孙中山在日本集合部分国民党成员成立。

5、中国国民党：1919年孙中山将中华革命党改组成为中国国民党。1923年起，孙中山在共产党的帮助下改组中国国民党。1924年改组完成，成为工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟。

6、中国国民党革命委员会：1948年1月成立，由原国民党中的爱国民主分子，因反对国民党反动派的独裁统治而组成，是我国现存的民主党派之一，简称“民革”。

【说明】兴中会是革命团体，还不属于革命政党；1924年以前的同盟会、国民党、中华革命党和中国国民党是资产阶级性质的政党；1924～1927年大革命时期的中国革命党和是四大阶级联盟的政党；1927年“宁汉合流”后的中国国民党是大地主大资产阶级性质的政党。

（二）中华民国政权的演变

1、湖北军政府：武昌起义后成立的地方革命政权，黎元洪任都督，国号“中华民国”。

2、南京临时政府（1912.1～1912.3）：1912年1月成立于南京。孙中山任临时大总统。这是一个以革命党人为主体的资产阶级革命政权。

3、北洋军阀政府（1912.3～1928.12）：1912年袁世凯在北京就任中华民国临时政府大总统，北洋军阀政权建立；名义上还保持着“共和”体制和中华民国的国号，但实际上是以军权为核心的军阀政府。1928年，张学良东北易帜，标志着北洋军阀统治的结束。

4、广州军政府：1917年，孙中山为维护临时约法，在广州召开非常国会，成立护法军政府，孙中山为大元帅。1921年孙中山在广州任非常大总统以后，组成陆海军大元帅府。

5、广东国民政府和武汉国民政府：孙中山逝世后， 1925年7月1日陆海军大元帅府改组为国民政府，通称“广东国民政府”。1927年初，随着北伐战争的进军，国民政府从广州迁到武汉，通称“武汉国民政府”。1927年宁汉合流后，同南京国民政府合并。

6、南京国民政府和重庆政府： 1927年4月18日，蒋介石在南京建立。9月“宁汉合流”，确立了革命党和一党专政统治。1928年底“东北易帜”，标志着南京国民政府形式上统一了中国。1937年12月，日军攻陷南京，国民政府迁往重庆，重庆成为战时的陪都。抗战胜利后，国民政府于1946年还都南京。 1949年4月23日，人民解放军占领南京，统治中国22年的国民政府覆灭。

7、汪伪南京国民政府：1940年由国民党副总裁汪精卫在南京成立的汉奸傀儡政府。1945年随着抗日战争的胜利而被撤销。

8、台湾政权：1949年2月，国民政府迁移到广州，10月至重庆，11月至成都，12月至台北。1950年3月，蒋介石在台北复行“总统”职权，取代“代总统”李宗仁。从1949～2000年，台湾国民党当局历经李宗仁、蒋介石、严家淦（音gan）、蒋经国、李登辉等人的统治。在 2000年3月18日台湾大选中，国民党空前惨败，民进党主席陈水扁获胜。 3月24日，李登辉宣布提前下台，国民党失去了在台湾的执政党地位。

（三）南京国民政府的统治政策：

1、对内政策：南京国民政府对内政策的基本立场是一党专制和反共反人民。表现为：

（1）1927年，国民政府的成立标志着国民党一党专政统治的建立。

（2）1928年国民党召开二届五中全会，宣告“军政时期”结束，“训政时期”开始。蒋介石打出“以党治国”的旗号，宣布“统一军政”“实施训政”，名曰加强中央统治，实为排除异己，建立独裁统治。所谓“训政”就是国民党一党专政，就是蒋介石独裁专制。

（3）蒋介石为巩固独裁统治，采取各种手段强化国家机器：①建立一支数量庞大的正规军；②组建“中统”和“军统”特务组织，残害进步力量，打击异己势力；③制定名目繁多的反动法令，剥夺人民自由、民主权利，对革命者、进步人士进行残酷的镇压。

（4）从1930～1935年，先后五次大规模地“围剿”中央红军和革命根据地。

（5）1939年，国民党五届五中全会确定“溶共、党共、限共、反共”的反动方针，不断掀起反共高潮，制造震惊中外的“皖南事变”。

（6）抗战时期，蒋介石在国统区借口适应抗战的需要，独断专行，以命令的形式处理党政军的一切事务，成为中国的大独裁者。大力发展特务组织，残害共产党员、抗日群众和民主人士；强化保甲制度，严格控制人民。

（7）抗战胜利后，革命党坚持独裁和内战的方针；破坏政协协议；制造一系列血案；非法召开革命党和一党包办的“国民大会”，并制定“伪宪法”，确认了以蒋介石独裁统治为核心的国家制度；残害民主党派，强令民盟解散。

2、对外政策：

（1）国民政府建立后，实行反对苏联、亲近帝国主义的外交政策。

（2）在废除不平等条约方面进行了一些努力：①1928年，围绕关税自主和废除领事裁判权的问题，发起了要求帝国主义支持的“改订新约运动”。②1943年11月，国民政府分别与英美签订协议，宣布英美等国通过不平等条约取得的治外法权等一些特权被废除，这是国民政府对外政策取得的重要成果。

（3）对日政策方面，经历了一个由妥协退让到抵抗暴力，再到消极抗日的变化过程。

（4）抗战胜利后，投靠美帝，同美国签订了《中美友好通商航海条约》，大肆出卖国家主权。

（四）新民主主义革命时期国共两党关系的演变

1、总体特征：呈现“合作——对抗——再合作——再对抗”的曲折发展历程。

2、表现：

（1）国民大革命时期：①1924年国民党“一大”的召开，标志着第一国共合作形成，国民大革命开始。国民党被改组为工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟。国共两党以党内合作的形式形成合作的关系，共产党员可以个人身份加入国民党，并保持个人在政治上、组织上和思想上的独立性。②1925年，国民党分裂为左派和右派，左派坚持执行孙中山的三民主义和三大政策；右派通过1926年中山舰事件和整理党务案篡夺革命领导权。由于中共一些领导人为维护统一战线，对右派行动一再退让，终致1927年“四一二”、“七一五”反革命政变，第一次国共合作破裂，国民大革命失败。

（2）国共十年对峙时期：中共从大革命失败中吸取教训，决定武装起义反抗国民党的反动统治，先后发动了南昌、秋收、广州等起义，开辟了农村革命根据地，进行“工农武装割据”。蒋介石为首的国民政府镇压起义，多次“围剿”红军，迫使中国革命的中心由南方转到北方。随着日本发动“九一八”事变、“一二八”事变、华北事变，中日民族矛盾上升为主要矛盾，国民党内部的爱国将领逐渐倾向于中共的“一致对外”的主张。西安事变的和平解决，标志着国共两党由对抗走向了合作。全面抗战爆发后国共两党终于结束了对抗，共同走上了抗日战场。

（3）八年抗战时期：国共两党基本处于合作状态。虽然在抗战进入相持阶段后，国民党反动派不断制造反共摩擦事件，但由于日本灭亡中国的政策没有改变，加之中共采取了灵活的斗争策略，对国民党进行了有理、有利、有节的斗争，使国共合作关系一直维持到抗战的最后胜利。

（4）抗日战争胜利后，美蒋勾结发动了反共反人民的内战，国共两党关系再次破裂，由合作走向对抗。双方经过长达三年的内战，最后中国共产党在人民的支持下，打败了国民党反动派，取得了人民解放战争的伟大胜利。

（五）国共两党两次合作及比较

1、第一次：革命统一战线

（1）时间：1924.1～1927.7

（2）原因：①一战后列强加紧对华侵略，五四运动促使民族意识觉醒。②必要性：中共吸取二七惨案的教训。③可能性：国民党是革命的民主派。④共产国际的促进作用。

（3）过程：①1923年中共“三大”，正式决定合作。②1924年国民党一大，合作正式形成。③1927年四一二政变，初步破裂；七一五政变，完全破裂。

（4）方式：党内合作（共产党员以个人身份加入国民党）

（5）重大事件：①国民革命运动的兴起和发展。如黄埔军校建立，国民会议运动等。②推动了工农运动的高涨。如五卅运动，汉口、九江人民收回英租界等。③促使广东革命根据地巩固。如两次东征，革命革命政府成立等。④推动北伐战争胜利进军。如广州国民政府迁都武汉，上海解放等。

（6）参加阶层：工人、农民、民族资产阶级和城市小资产阶级

（7）破裂原因：①中共缺乏革命理论修养和实践经验，陈独秀的右倾错误。②中共对军事工作缺乏重视。③中外反动势力过于强大，国民党右派叛变革命。④两党政治理念上的根本不同。⑤共产国际指导失误

（8）合作教训：①必须坚持无产阶级对革命的领导权。②必须掌握革命的武装，支持武装斗争。③必须结成巩固的工农联盟。

（9）合作功绩：①基本上推翻了北洋军阀的反动统治。②扩大了中共的影响。③广大群众受到一次革命的洗礼。

2、第二次：抗日民族统一战线

（1）时间：1937.9～1947.春

（2）原因：①中日民族矛盾上升为主要矛盾，民族意识再次被激发。②中共根据国际国内形势及时调整策略，促成了合作。③抗日民族救亡运动的推动，特别是一二九运动和西安事变的推动。④英美在华利益及国民党统治受到日本威胁。

（3）过程：①九一八事变后，中共通电全国。②中共由反蒋、逼蒋抗日到联蒋抗日。③《八一宣言》、瓦窑堡会议，中共合作提出。一二九运动和西安事变促成合作初步形成。④七七事变、八一三事变后，1937年9月合作正式形成。

（4）方式：党外合作（双方各自有军队和政权）

（5）重大事件：①太原会战中的两党合作。②中共开辟敌后战场，从敌后战场配合正面战场。《论持久战》提出持久抗战方针。③国民党由防御阶段的积极抗战到相持阶段的消极抗战。国民党的三次反共高潮，中共为维护统一战线的斗争。④1944年夏的局部反攻。 1945年8月15日，日本无条件投降， 1945年9月2日签署无条件投降书。⑤1945年重庆谈判、政治协商会议，合作表面维持。⑥1947年春，国民党关闭和谈大门，合作完全破裂。

（6）参加阶层：全中华民族中工人、农民、民族资产阶级、城市小资产阶级、官僚资产阶级（极少数的汉奸卖国贼除外）

（7）破裂原因：①直接原因是蒋介石奉行专制、独裁、反共的政策。②根本原因是两党政治理念的根本不同。③日本投降，主要矛盾发生变化。④美国势力介入中国内政（扶蒋反共）。

（8）合作教训：①全民族同心同德，浴血奋战是最主要的教训。群众运动必须有革命武装的支持和中共的领导。②民族矛盾的尖锐以及中共的成熟领导。③统治利益是国民政府参加抗战与发动内战的根本原因。④美国支持取得重大成果是外部原因，也是合作破裂重要的外部原因。

（9）合作功绩：①大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。②是世界反法西斯战争的重要组成部分。③中国的国际地位得到提高。

3、对国共关系发展过程的规律性认识：

（1）从1924～1949年，国共关系经历了大革命时期的“合作”、土地革命时期的“分裂”、抗日战争时期的“合作”、解放战争时期的“分裂”四个阶段。

（2）规律性认识：“分则两伤”，“合则两利”。 

基本经验：积极推进目前已出现的和解新气氛，用中国人的智慧解决中国人自己的问题，“求大同，存小异”，“一国两制”，完成统一。

（六）“一国两制”与祖国的完全统一

1、中共对台政策的两次重大转变

（1）1949年10月到1978年底，由坚持武力解决台湾问题转变为“和平解放台湾”。

（2）由“解放台湾”转变为“和平统一，一国两制”：①1979年元旦《告台湾同胞书》提出和平解决台湾问题的方针。②1981年1月，叶剑英提出九条对台方针（参见中共历代领导人对台方针）。③1982年1月，邓小平把“九条方针”概括为“一个国家，两种制度”。④1984年六届人大二次会议通过这一伟大构想，成为基本国策。⑤1997、1999年香港、澳门顺利回归，标志着祖国统一大业取得重大成果。⑥2005年“连宋登陆”，国共两党政治交流获得突破。

2、海峡两岸的对峙与交流

（1）1949年到1978年底，海峡两岸处于长期隔绝、对峙状态。

（2）1979年以后，两岸逐渐和缓，交流得到加强。通邮、通航、通商的限制逐渐放松，两岸交流日益频繁。但岛内分裂势力的发展和某些外国反华势力的干涉，并在国际上制造“两个中国”“一中一台”活动，严重阻碍了祖国和平统一的进程。

（3）台湾和祖国大陆的统一，是海内外中国人民的共同心愿。“连宋登陆”彻底结束了两岸关系因内战造成的人民之间的意识形态隔阂，重新衔接台湾与中国大陆近代以来的历史发展脉络，为中国大陆和平发展增加了政治领域包容和解的社会氛围，以及增强了两岸民意遏制岛内“台独”活动的意志和力量。

专题六  近代列强侵华与中华民族的历史命运

●重点关注：

（1）侧重再现1840年至1945年间西方列强对中国军事、政治、经济和文化侵略的基本史实，尤其是两次鸦片战争之间的关系、日本发动的甲午战争和1931～1945年侵华战争对中国近代社会的不同影响等，要在深化知识、理解教材和构建知识体系上深下功夫。

（2）注意从区域史的角度来反思相关问题，尤其是列强重点侵略的山东、东北、长江流域、东南沿海等地区的发展演变，突出列强侵华与中国近代化的辩证关系。

●关注热点

（1）年度间（从2006年4月至2007年4月）发生的“逢十”大事。如2007年是抗日战争爆发70周年，2006年是第二次鸦片战争爆发150周年等等。对于这些重大事件，我们需要深刻领会，认识热点问题的内涵和反映的本质。如抗日战争爆发70周年，需要认识到：中国人民抗日战争的胜利，是中华民族从衰败走向民族复兴的历史转折点。

（2）从历史和现实的角度梳理近现代史上中英、中法、中俄（包括苏联）、中美、中日关系发展的来龙去脉，尤其是当前的中日关系。日本领导人多次参拜靖国神社，试图为侵略历史翻案、为军国主义招魂的举动引起了包括中国在内的曾经遭受日本侵略的亚洲各国人民的高度警惕。

●知识整合

考点1  近代列强侵华

1、军事侵略：

①1840～1842年鸦片战争期间，英军两次从广州北上，第一次打到天津白河口，第二次兵临南京城下。

②1856～1860年第二次鸦片战争期间，英法联军将侵略触角伸向内地。1857年底攻陷广州，设立联军委员会进行殖民统治；1858年攻陷天津；1860年攻陷天津和北京，焚毁圆明园。

③1894～1895年甲午中日战争期间，日军先后攻占旅顺、大连和威海卫等地，制造了震惊中外的旅顺大屠杀，北洋海军全军覆灭。

④1900年八国联军侵华战争期间，先后攻占天津和北京，分别设立都统衙门和联军司令部进行殖民统治。

⑤1931～1945年日本发动侵华战争，先后占领了中国东北、华北、华南的大片领土；扶植伪满洲国、汪伪政权等傀儡政权；制造南京大屠杀等惨案；对沦陷区人民实行残暴的殖民统治。

2、政治侵略：

（1）破坏主权：①以《南京条约》为代表的第一批不平等条约使中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权开始遭到破坏，外国还攫取了治外法权等特权，中国开始沦为半殖民地。

②《天津条约》和《北京条约》使列强取得了公使驻京、北部沿海和内陆开放等一系列特权，中国半殖民地化程度加深；公使驻京以及后来总理衙门的设立，有利于列强控制中国的内政外交。

③《马关条约》使日本取得割占大片领土、巨额赔款、内陆四口通商和开办工厂等特权，中国半殖民地化程度大大加深；甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮；通过贷款长期控制清政府。

④《辛丑条约》中列强要求建立领事馆、京畿要地驻兵、惩办反帝官吏等，对清王朝实施“武装监督”，中国半殖民地半封建统治秩序完全确立；以慈禧太后为首的清政府彻底成为列强统治中国的工具。

⑤1915年，袁世凯基本接受了日本提出的旨在灭亡中国的“二十一条”；“一战”期间，日本成为侵略中国最主要的国家。

【归纳】中国半殖民地半封建社会的形成经历了“鸦片战争——开始沦为”、“第二次鸦片战争——加深了”、“甲午战争——大大加深”、“八国联军侵华战争——完全沦为”四个阶段。注意通过不平等条约的具体内容来阐释中国半殖民地半封建社会逐步加深的过程。

（2）干涉或镇压革命：①以《北京条约》签订和辛酉政变发生为契机，中外反动势力公开勾结，联合绞杀了太平天国运动。

②1900年，义和团运动被中外反动势力联合绞杀。

③武昌起义爆发后，帝国主义先武装干涉，后“严守中立”，积极扶植袁世凯为新的代理人；对南京临时政府采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段，帮助袁世凯篡夺了辛亥革命的果实。

④国民大革命期间，英美等武装干涉，制造一系列惨案，如“五卅惨案”、“万县惨案”、“一·三惨案”等，破坏中国工人反帝斗争和北伐战争；后又积极扶植国民党新右派蒋介石为代理人，支持其叛变革命，篡夺胜利果实。

⑤在国共对峙和解放战争时期，支持蒋介石的内战政策。中国民主革命胜利后，对新中国进行包围、封锁，等等。

3、经济侵略：

①从19世纪40年代到70年代前，列强处于自由资本主义阶段，对中国经济侵略以商品输出为主；到19世纪60年代，中国被卷入资本主义世界市场体系，成为列强的商品倾销市场和原料产地。

②19世纪70年代以后，西方资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡，便疯狂对华进行资本输出（如提供奴役性贷款、抢夺铁路修筑权、开办厂矿等），中国进一步沦为列强的资本输出场所。

③20世纪三四十年代日本发动全面侵华战争期间，对沦陷区的农业、工矿交通运输业、金融业和劳动力等进行野蛮掠夺，其总方针是把沦陷区的经济变为其附庸经济，实现“以战养战”的目标。

④解放战争期间。抗战胜利后，蒋介石为求得美国的援助，大肆出卖国家主权。1946年签订的《中美友好通商航海条约》被称为“新二十一条”，美国商品大量涌人，独占中国市场，对中国民族资本是个毁灭性打击。新中国成立后，在党的领导下，彻底清除了列强对华经济侵略。   

4、文化侵略：

（1）宗教麻醉：鸦片战争后，列强依据《望厦条约》《黄埔条约》《天津条约》中允许其建立教堂、自由传教的条款，向中国派遣大量传教士；传教士在中国进行的是文化侵略，为本国政府侵华出谋划策，起到了炮舰政策所起不到的作用。

（2）奴化教育：20世纪三四十年代，日本帝国主义发动侵华战争期间，对沦陷区人民实行奴化教育，企图摧残和消磨中国人民你的民族意识和反抗意志，实现其民族同化政策。

5、列强侵华过程中的勾结与争夺：

在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用和影响下，西方列强在共同侵华的过程中既相互勾结又相互斗争，表现出较为复杂的利害关系。   

勾结：（1）原因：甲午战争前以勾结为主，争夺为辅。原因一是为了打开中国大门，占领中国市场；二是中国疆域广大，人口众多，任何一个国家都不能单独控制中国。在侵华过程中，列强之间存在共同利益是相互勾结的根本原因。

（2）表现：第一次鸦片战争是英国单独进行的，但法美也从中分享到许多侵略权益；英法联合发动了第二次鸦片战争，美俄两国暗中帮助；英美等国暗中协助日本签订《马关条约》；“门户开放”政策促成列强组成宰割中国的同盟：八国联军共同发动侵华战争；巴黎和会上，协约国列强将德国在山东的特权转让给日本；1922年签订《九国公约》，形成共同宰割中国的同盟等。以上这些战争不管由谁发动，西方列强都可以根据片面最惠国待遇从中分享权益。

（3）影响：它们的相互勾结增强了侵略力量，加大了对中国的侵略压力．使中国的反侵略战争在国际上处于孤立无援的境地，加重了中国人民的痛苦和灾难，加快了中国沦为半殖民地半封建社会的进程。   

争夺：①原因：甲午战争后逐步以争夺为主。此时资本主义已进入垄断阶段，帝国主义国家争夺霸权和殖民地的斗争更加激烈。同时，世界领土已被瓜分完毕，列强都把侵略矛头指向中国，对中国展开激烈的争夺。另外，侵华国家数目增多，实力有别，在一定程度上加剧了竞争。在侵华过程中，列强都想最大限度地扩大自己的侵略势力和权益，限制和削弱它国势力和权益，相互争夺不可避免。

②表现：“三国干涉还辽”，强占租借地和划分势力范围，美国提出“门户开放”；争相向中国输出资本，掀起瓜分中国的狂潮；日俄战争争夺中国东北；“府院之争”和日本出兵山东；华盛顿会议后，英美压制日本，日本被迫归还胶州湾，胶济铁路由中国赎回；抗日战争中，美日矛盾激化，美国逐步实行和扩大对中国抗战的援助等。

③影响：西方列强始终不能灭亡中国，把中国变为殖民地；列强间的矛盾有利于中国收回一些利权，如辽东半岛、山东主权及汉口、九江的英租界等；列强各自扶持代理人，造成中国军阀割据局面；列强的争夺加深了中国的灾难，但也导致了侵华势力的消长。   

【思维拓展】强侵华的不同阶段及特点

①第一阶段是从鸦片战争到甲午中日战争以前。

这一时期侵华的主要国家是英、法、美、俄等国。由于工业革命的发展，西方列强掀起殖民扩张的狂潮。因而列强侵华的主要表现是用武力打开中国的大门，以满足商品输出、开拓世界市场的要求。

这个时期，列强侵华的主要形式是商品输出，主要手段有发动战争、强占领土、开辟商埠、建立租界、控制关税、控制航运等。英国是这一时期侵华的最主要的国家。

②第二阶段是19世纪末20世纪初。世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段。侵华形式发生了重大变化：在经济上，由原来的商品输出为主到以资本输出为主；在政治上，掀起了瓜分中国的狂潮；在军事上，列强趋向联合，发动了八国联军侵华战争。美国“门户开放”政策的提出，标志着一定程度上形成了帝国主义宰割中国的同盟。日、俄在华势力发展迅速。

列强侵华方式不得不由政治瓜分变为“以华治华”，极力扶植清政府。《辛丑条约》标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，清政府完全成了列强统治中国的驯服工具。

③第三阶段从辛亥革命到国民大革命（1912～1924年）。这是列强在华利益冲突激烈的时期。列强以各种手段破坏中国革命，帮助袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，再用“分而治之”政策，扶植各派军阀。列强一方面趁中国政治混乱之机加紧侵华；另一方面采取了隐蔽的政治经济侵略方式，促使中国政局呈现内战局面,中国政治进入最黑暗的时期,美国成为在中国争夺最激烈的国家。

日本利用一战之机，暂时取得了独霸中国的地位。1921年华盛顿会议的召开，打破了这种局面,中国重新恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

④第四阶段从大革命到抗日战争胜利（1924～1945年）。国民革命的发展触动了帝国主义在华利益，他们加紧干涉中国革命，阻挠北伐战争，又支持蒋介石叛变革命。

30年代，日本侵华步步加紧，迫使国民政府签订了一系列不平等条约，直接侵占中国领土，又一次形成了独霸中国的局面。美国在迅速扩大在华势力的同时，对日本侵华先是纵容，继而遏制，美日矛盾激化 。 

⑤第五阶段从抗战胜利到新中国成立（1945～1949年）。抗战胜利后，美国采取扶蒋反共的对华基本政策，继续以蒋介石为其代理人，进而攫取了政治、经济、军事和思想文化各方面的特权，商品大量涌人，逐渐形成独占中国的局面。新中国成立后，帝国主义侵华的阴谋一一破产。

整个近代百年，除了政治、经济侵略外，列强从未放松对中国的文化侵略和奴役。在不平等条约的保护下，列强在中国设立教堂、开办学校，其目的就是为其侵略做舆论宣传，培养所需要的代理人，如基督教会势力在中国的扩张，日本在沦陷区的奴化教育等。

【归纳总结】近代列强对中国沿海地区的侵略及历史启示

近代列强发动侵华战争绝大部分都是从海上开始入侵。1840年，英国舰队从海上敲开中国国门。20年后，英法联军再次用坚船利炮突破中国的海上藩篱，驱兵北京城。甲午战争中北洋舰队全军覆没。5年后，八国联军的炮舰又迫使清政府与其签订了《辛丑条约》。此后的中国国门洞开，有海无防；外国军舰在中国的领海和内河恣意横行。据不完全统计，自鸦片战争后开始的百余年间，西方列强从海上入侵中国达84次，入侵舰队达1860多舰次，入侵兵力达47万人。也就是说，一部列强侵华史，就是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。

这给我们今天的启示是：必须从经济上确保海防经费的充足投入；必须变革旧制度，适应先进生产力的发展要求；必须更新落后观念，树立现代海权战略意识；必须立足实际，增强综合国力。

                 考点2  中国人民的反抗斗争

（1）鸦片战争：1839年林则徐领导禁烟运动，显示了中华民族反对外国侵略的坚强决心。关天培等爱国将领为国捐躯。

（2）第二次鸦片战争：广州人民同清朝爱国官兵奋勇抵抗；三元里人民抗英斗争；清军在大沽重创英法联军。

（3）太平天国运动：太平军击毙了外国侵略者华尔，严惩洋枪队。

（4）19世纪70年代：左宗棠收复了除伊犁外的新疆全境。

（5）甲午中日战争中，丁汝昌、邓世昌、林永升、聂士成等英勇杀敌或壮烈殉国；台湾人民反割台斗争。

（6）八国联军侵华战争：义和团把斗争矛头直指帝国主义，在廊坊等地抗击侵略者，粉碎了西方列强瓜分中国的狂妄计划。

（7）北洋军阀统治时期：五四运动中青年学生提出了“外争国权，内除国贼”的口号；五卅运动是大革命时期反帝爱国运动的高潮，给帝国主义以前所未有的打击；北伐战争期间，湖北、江西人民收回了汉口、九江的英租界。

（8）抗日战争：七七事变；卢沟桥抗战；平型关大捷；台儿庄战役；百团大战。（特点：国共两党携手合作抗日）

（9）解放战争时期：抗战胜利后，中共为争取国内和平与民主进行了积极斗争。经过三年解放战争，最终打败了美蒋反动统治。新中国的成立，标志着一百多年来任人宰割、受尽凌辱的半殖民地半封建社会的屈辱历史的结束。

               考点3  近代主要阶级的探索

1、地主阶级的探索——迟钝的反应

（1）鸦片战争时期，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派开始注目世界，探索新知，寻求强国御侮之道，提出“师夷长技以制夷”的救国主张，但未能付诸实践。

（2）洋务运动：①背景：19世纪60年代，清朝面临前所未有的统治危机，内外交困：国内有太平天国运动，国外有资本主义侵略。统治集团内部出现了洋务派，主张利用西方先进的技术维护清朝统治或者“师夷长技以制夷”。

②代表人物：奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。

③目的：镇压人民反抗，维护清朝统治。

④内容：先以“自强”为旗号，创办军事工业；后以“求富”为旗号，创办民用工业；筹划海防，筹建了南洋、北洋、福建三支水师；还举办新式学堂，派遣留学生等。

（3）清末“预备立宪”与“新政”

2、农民阶级的探索——太平天国运动和义和团运动

①太平天国运动中，农民阶级提出了自己的斗争纲领：《天朝田亩制度》，要求废除封建土地所有制，按人口平均分配土地；《资政新篇》中先进的中国人最早提出在中国发展资本主义的方案。

②义和团运动是在北方民间秘密结社基础上，由于帝国主义侵略加剧而发展起来的一次自发的、分散的农民运动，提出了“扶清灭洋”的口号，具有爱国性质，但却有致命的弱点(笼统排外的性质与对清政府的警惕性不足)。

比较太平天国运动与义和团运动异同

【归纳】农民阶级的局限性主要表现在：①从经济上看，农民是分散的个体小生产者，不是先进生产方式的代表，具有狭隘性、保守性、自私性和分散性。②从政治上看，不可能提出切实可行的革命纲领，太平天国的《天朝田亩制度》和义和团的“扶清灭洋"口号都有致命的缺陷。③从思想上看，不能用科学的理论作指导，多是用迷信思想宣传和组织群众。④从组织上看，很难形成统一的坚强的革命领导核心，太平天国领导集团的内讧和义和团的分散斗争都说明了这一点。⑤时代局限：在半殖民地半封建的中国，中外反动势力联合的力量过于强大，是以往农民战争未曾遇到的新情况：由于民族资本主义产生较晚和发展不充分，当时的资产阶级和无产阶级都未成熟到领导农民革命的程度，没有先进阶级领导的农民战争必然要失败。

3、资产阶级的探索——渐进的觉醒

（1）维新派掀起维新运动：

①背景：甲午战争后，帝国主义掀起瓜分中国在狂潮，中国面临严重的民族危机；民族资本主义的初步发展,壮大了民族资产阶级的队伍。

②代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等。

③主张：实行变法，兴民权，实行君主立宪，发展资本主义经济，学习西方科技文化。

④评价：他们领导的戊戌变法是一次由上而下的资产阶级改良运动，在社会上起了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想文化的传播。他们提出的挽救民族危亡、发展资本主义的主张，符合历史发展趋势，具有进步爱国的意义。由于他们缺乏反帝反封建的勇气，采取改良的办法，把希望寄托在没有实权的皇帝身上，脱离了广大群众，因此被顽固派镇压。他们的失败，证明了资产阶级改良的道路在半殖民地半封建的中国行不通。

（2）革命派领导的辛亥革命

①背景：19世纪末，中国民族危机日益严重；20世纪初，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

②人物：孙中山、黄兴等。

③主张：以暴力推翻清政府，建立资产阶级共和国（驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权和三民主义）。

④性质：中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

⑤作用：推翻了清朝统治，结束了两千多年的君主专制政体；建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利。从此，民主共和观念深入人心；打击了帝国主义在中国的殖民统治，为中国民族资本主义的发展创造了条件。

⑥教训：由于资产阶级的软弱性和妥协性，他们不愿同帝国主义完全决裂，也不敢发动广大农民群众彻底摧毁封建势力。因此，辛亥革命没能完成反帝反封建的任务，也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

⑦启迪：资产阶级共和国的方案在半殖民地半封建的中国是行不通的。

（3）具有民主思想的知识分子（或资产阶级激进派）：掀起新文化运动

①背景：辛亥革命前，维新派和革命派都没能彻底批判封建思想；辛亥革命后，北洋军阀有利用封建思想来禁锢人们的头脑。一战期间，随着中国民族资本主义的发展，资产阶级要求实现民主政治。

②人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、蔡元培、胡适等。

③主张：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

④评价：动摇了封建思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流。但它没有和群众运动相结合，对东西文化的看法存在绝对肯定或绝对否定的偏向。

4、无产阶级的探索

（1）中国共产党的成立：（掌握：背景；经过——1921年7月，中共“一大”在上海——嘉兴召开，确定了党的纲领，规定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政；确定了党的中心任务是领导工人运动；还选举了党的领导机构；意义。）

（2）建立革命统一战线：

①背景：军阀混战使人民痛苦不堪，“打倒列强、除军阀”成为全国人民的愿望。

②经过：1924年，中共参加国民党“一大”，使国民党接受了中共反帝反封建的主张；1924年5月，在中共和苏联的帮助下，国民党在广州黄埔创办陆军军官学校，培养了大量军事人才；广东国民政府决定北伐，讨伐吴佩孚、孙传芳、张作霖这三个军阀，推翻北洋军阀的统治，统一全国。

③评价：国共两党合作的实现，标志着革命统一战线正式建立。从此，反帝反封建的国民革命运动迅速开展起来。大革命风暴基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义和封建主义，使人们在思想上受到一次普遍的革命洗礼。党提出的反帝反封建主张开始为广大人民所接受，党组织在群众中的影响扩大了，党开始掌握一部分军队，这些都成为中国革命继续前进的新起点。

（3）开辟具有中国特色的革命道路：

①背景：1927年国民革命运动失败，使中国革命暂时处于低潮；南昌起义、秋收起义等起义走以大城市为中心的革命均遭到失败。

②过程：1927年秋收起义失败有，毛泽东决定改向农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开始把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来，开辟有中国特色的革命道路。后来，由于博古、李得等人的错误指挥，红军反“围剿”斗争失败，被迫进行战略转移。途中，召开了遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、红军和革命。

（4）建立抗日统一战线：

①背景：从1931年起，日本帝国主义不断侵略中国，民族矛盾逐渐上升，中华民族面临亡国灭种的危险，社会各阶层抗日的呼声日益高涨，蒋介石却不断围剿红军。

②经过：1931年九一八事变后，共产党提出发动群众斗争，反对日本帝国主义的号召；华北事变后，中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张；1936年西安事变后，中国共产党力主和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、有分裂对峙到合作抗日的序幕，全国抗日民族统一战线初步形成；卢沟桥事变后，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线。

③评价：领导全民族的抗战，打败日本侵略者，取得抗日战争的伟大胜利。

（5）建立和巩固人民民主专政：

①背景：军事上，解放战争推翻了国民党反动统治；组织上，新政协的召开获得空前广泛的支持。

②经过： 1949年 10月 1日 ，中华人民共和国成立；继续追歼国民党的残余军队；和平解放西藏；抗美援朝，保家卫国；颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地革命。

③评价：新中国的诞生，揭开了中国历史的新篇章。中国人民从此站起来了，成为国家的主人。中国朝着社会主义道路迈进。新中国的诞生，是继十月革命和世界反法西斯战争胜利后世界历史上最重大的事件，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

（6）建设社会主义方面的探索（1956～1976年）：

①背景：三大改造完成后，社会主义制度基本建立，我国进入全面建设社会主义的时期。

②内容：①成功探索：中共“八大”的召开，正确指出中国社会的主要矛盾，并指出当前的主要任务是：集中力量发展生产力，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

③探索中的错误：1958年提出建设社会主义的“总路线”；“大跃进”和人民公社化运动；十年的“文化大革命”

④结果：十年探索时期，“左”倾错误不断，十年经济建设屡遭挫折；但是也取得了巨大成就，涌现出一批英雄模范人物，如大庆石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、好干部焦裕禄等；十年“文革”的动乱更给经济建设带来了严重损失。

（7）全面建设社会主义现代化建设的积极探索（1978年至今）：

①背景：“文革”给党和国家带来巨大损失，人民迫切要求结束“左”的错误；思想界关于真理标准问题的讨论，使人们的思想得到解放。

②内容：

A、1978年底，中国十一届三中全会作出把党是工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。会后，经济体制改革逐步展开，在农村实行家庭联产责任制为主要形式的责任制，在城市逐步扩大企业自主权。同时，迈出了对外开放的新步伐。

B、982年，中共“十二大”上，邓小平提出把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合，建设有中国特色的社会主义。

C、1987年，中共“十三大”上，邓小平阐明了社会主义初级阶段的理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

D、1992年，中共“十四大”上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

E、1997年，中共“十五大”上，江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。

③评价：解放了中国的生产力，提高了人民的生活水平，中国在世界上的国际地位也空前提高。

★附件：中国近代史专题复习线索：

㈠：外国资本主义侵华史。

①、1840—1842年鸦片战争取和平   ②、1856—1860年第二次鸦片战争   ③、1883—1885年中法战争  ④、1894—1895年中日战争     ⑤、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮   ⑥、1900—1901年八国联军侵华战争    ⑦、日本法西斯侵华战争

㈡：中国人民的抗争史

①、林则徐禁烟    ②、抗英将领 [关天培（虎门）→葛云飞（定海） →陈化成（吴淞）]

③、清政府两个**大巨：琦善→奕山     ④、三元里人民的抗英斗争    ⑤、太平军反抗侵略   ⑥、左宗棠收复新疆     ⑦、中法战争时，老将冯子材在镇南关抗击法军，刘铭传率 军民抗击法军。 ⑧、中日战争的主要战役及英勇抗敌的爱国将领    ⑨、义和团抗击八国联军的主要军事活动    ⑩、抗日战争

㈢：中国人民的探索史

①、从探索的阶段看，可分两个大阶段

第一阶段：从1840年鸦片战争开始到1921年 中国共产党建立前夕，主要是向西方寻求强国御辱之道。此阶段可分为三个小阶段。a、鸦片战争到甲午中日战争阶段。b、甲午战争后到辛亥革命时期。c、新文化运动时期。

第二阶段：从1921年**建立到1949年中华人民共和国建立，主要是从中国共产党人根据中国具体的国情，探索适合中国革命实际的路线和政策。

②、从学习的国家看，可分为四大阶段

第一阶段：严复主张“走英国人的路”    第二阶段：康有为、梁启超主张“走日本人的路”

第三阶段：孙中山主张“走美国人的路”  第四阶段：**成立时期主张“走俄国人的路”、后来“走自己的路

③、从探索御辱强国道路的阶级和具体实践效果看，可分为四个大阶段

第一阶段：地主阶级 第二阶段：农民阶级   第三阶段：资产阶级  第四阶段： 无产阶级

第一阶段：地主阶级a、鸦片战争时期  b、洋务运动时期

第二阶段：农民阶级a、太平天国运动时期 b、义和团运动

第三阶段：资产阶级a、资产阶级维新派b、资产阶级革命派c、激进的资产阶级民主主义者

第四阶段：无产阶级  五四运动中开始担负起了中国民主革命的领导任务。**成立后，制定了民主革命纲领，领导广大人民群众，经国民大革命、十年内战、抗日战争和解放战争，终于推翻了三座大山，完成了反帝反封建的民主革命的任务

㈣：民主革命时期的国共关系

①、大革命时期：国共合作 ②、土地革命时期：国共分裂                                   

③、抗日战争时期：国共合作  ④、解放战争时期：国共分裂

对国共两党关系的历史思考

a、在民主革命时期，两党两次合作，沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治，推动了中国革命的发展。 b、两党分裂和内战给国家和人民带来了沉重的灾难，事实说明，两党合则国兴，两党分则民族和人民不幸。 c、在新的历史时期，希望国共合作，精诚团结，以民族利益为重，为祖国的统一和中华民族的伟大复兴作出贡献。

专题七  中外历史上的重大改革与变法

●复习提示：

历史上无数次革新与变法实践表明，改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史。今天改革开放是时代的主旋律，学习古代改革史认真总结历次改革成功的经验和失败的教训，对于我们具有积极的资政、借鉴意义。今后命题可能会围绕一些社会热点问题设置新的题型，复习时应注意。

1、重大改革运动的背景、内容、成败原因、历史经验。

2、理解我国古代的改革与现今的改革的不同。

3、重要历史人物评价

●知识梳理

【规律认识】

（1）改革类型

①春秋时富国强兵的改革——管仲改革。

②地主阶级封建化的改革——商鞅变法。

③封建统治者为挽救统治危机而调整统治政策的改革——有王莽改制、周世宗改革、王安石变法、张居正改革。从整体上看，多数改革在一定程度上缓和了社会矛盾，暂时挽救了统治危机，是值得肯定的。但这些改革不是从根本上触动生产关系，又多招致大地主的反对，多是以失败而终。

④少数民族为汉化而进行的改革——如北魏孝文帝改革。加速了少数民族的封建化，促进了民族融合。

⑤开国的相对贤 明 君主对统治政策的调整和厘正：汉高祖、光武帝、隋文帝、唐太宗、宋太祖、元世祖、明太祖、康熙帝(清入关后的第二代皇帝，实则起了开国作用)等对统治政策的调整。

（2）正确认识古代中国的重要改革和变法的本质和规律

▲改革的原因：

①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。  ②为了达到某一政治目的，实现富国强兵。  ③顺应历史发展潮流或社会发展趋势。  ④少数民族进入中原地区后，为吸收汉族的先进制度和文化，加速本民族的封建化进程。  ⑤统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入。

▲改革的主要内容：

①调整生产关系，改革土地制度和赋役制度。

②采取措施(如屯田、减免租税、兴修水利等)恢复、发展经济。

③整顿政治，惩处贪官污吏(如后周世宗改革)。

④改革军制，严肃军纪。

⑤开源节流，增加财政收入。

⑥吸收先进民族的政治制度和文化等。

▲改革的根本目的：

根本目的是巩固封建王朝的统治；建立封建的统治基础；克服封建统治危机；实现富国强兵。

▲决定改革成败的主要因素：
　  ①是否顺应历史发展潮流，是否遵循社会发展规律。
　  ②改革派与反对派力量强弱对比。
　  ③最高统治者的态度。
　  ④改革的策略方针与用人是否得当。
　  ⑤是否触犯人民的利益。
   ▲古代改革对我们的启示
　 ①改革是历史发展的要求与产物。
　 ②革除社会弊病是国家强盛的重要手段，改革是推动历史发展的主要动力之一。
　 ③是否顺应历史发展潮流是改革成败的重要因素。
　 ④改革不会一帆风顺，必将遭到旧势力，既得利益者的反对，充满着尖锐的斗争。

考点1　中国古代的重大改革与变法

一、春秋时期齐国管仲改革
1、内容：改革内政，发展生产，改革军制。
2、结果：使齐国强盛，齐桓公确立霸业。
二、公元前356年，秦国商鞅变法
评价
1、以法律形式废除了井田制，确认了封建土地私有制。废除了奴隶主贵族的世袭特权，促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。
2、秦国逐渐强大，为后来秦统一六国奠定了基础。
3、商鞅实行的严刑酷法和文化高压政策，对后来秦朝产生消极影响。
4、商鞅主张的法家思想，成为秦国占统治地位的政治思想。
三、庆历新政：1043年宋仁宗任用范仲淹改革时弊：严格官吏升迁考核制度；限制官僚子弟亲友通过恩荫做官；加强各级长官的保举和选派；裁并州县，减轻徭役；严肃中央政令，取信于民。新政触犯了保守派官僚的利益，遭到他们的阻挠，改革措施仅一年左右即被废止。
四、王安石变法（1069年，宋神宗时）
1、内容与作用 
　①理财措施
　　A、青苗法→使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入。
　　B、募役法→减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。
　　C、农田水利法→各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田。
　　D、方田均税法→增加了封建国家的田赋收入。
　　E、市易法→有利于稳定物价和商品交流，国家收入增加。
　②军事措施
　　A、保甲法→加强对人民的控制，抵御辽和西夏进攻主，减少了军费开支。
　　B、将兵法→加强了军队训练，充实了边防力量。
　③教育措施
　　A、改革科举制度，废除明经诸科，进士科专考经义和时务策；设明法科，考律令、断案等。
　　B、整顿太学，重新编纂教科书，内容为儒家经典；考试成绩优秀者，可直接做官。
2、成效
　政府的财政收入大为增加，各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田，军事实力有所增强，在一定程度上扭转了积贫积弱的局面。
3、失败原因
　①用人不当，出现了一些危害百姓的现象。
　②新法在一定程度上触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们的强烈反对。
　③宋神宗后期的动摇和去世，改革失去了重要的支持力量。
4、评价
　①变法是在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾尖锐的情况下进行的地主阶级改革运动，在客观上有利于社会的进步和发展，但不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机。
　②王安石能针对统治积弊大胆改革，这种面对封建统治危机勇于改革的精神是值得肯定的。王安石是我国古代杰出的政治家、改革家。
五、张居正改革：实行一条鞭法（1581年）。
1、目的：为了缓和阶级矛盾，增加政府收入，挽救统治危机。
2、内容 
　①将原来的田赋、徭役、杂税并为一条，征收银两。
　②把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。
3、意义：是我国赋税制度的一次重大改革，纳银代役的规定，相对减轻了农民的负担，农民对国家的人身依附关系松弛；赋役征银的办法，适应了商品经济发展的需要，有利于农业商品化和资本主义萌芽的增长。 

考点2　中国近代的变法与改革

一、洋务运动（19世纪60－90年代）
1、内容 
　①以“自强”为旗号，创办近代军事工业(代表企业)。
　②以“求富”为旗号，创办民用工业（原因、代表企业）。
③筹划海防，建成北洋、南洋、福建三支海军，成立了海军衙门。
　④创办新式学堂，培养人才，选派留学生出国深造等。
2、失败原因
　①西方列强并不希望中国富强，不会让中国掌握真正的技术。
　②顽固派仇视洋务，百般阻挠和破坏。
　③缺乏一个健全、有力的领导核心，力量分散。
　④根本原因是没有彻底改变封建制度。
3、评价：洋务运动并没有使中国走上富强的道路，但是它引进了西方国家的一些近代科学技术，培养了一批科技人才和技术工人，在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张也有一定的抵制作用。
二、戊戌变法（1898年）
1、背景
　①直接原因：甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮。中华民族出现严重的民族危机。
　②社会基础：19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展，民族资产阶级开始登上历史舞台。
　③思想基础：19世纪60年代后，产生了早期的资产阶级维新思想。
2、内容：（政治、经济、军事、文化教育）。
3、作用：有利于中国资本主义的发展和西学的传播，有利于维新知识分子参与政权，在一定程度上打击了封建官僚制度。
4、局限
　①没有涉及维新派提出的设议院、开国会、定宪法等君主立宪的政治主张，说明维新派的行动比它们的宣言退步了。
　②局限在社会上层，没有发动广大民众。
5、失败原因：
　①主观上：中国民族资产阶级自身的软弱性和妥协性。他们缺乏反帝反封建的勇气，采取改良的办法，把希望寄托有一个没有实权的皇帝身上，对列强和封建反动势力又寄予幻想，脱离了人民群众，终于失败。
　②客观上：变法损害了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的强烈反对。如慈禧太后任命荣禄为直隶总督，控制京津地区，控制了人事任免权。各省官员大多对变法阳奉阴违，并不真正实行。袁世凯告密出卖维新派。反革命集团政治经验丰富等。
6、启示
戊戌变法的失败证明，资产阶级改良的道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。
7、性质：是一次资产阶级的改良运动。
8、意义
　①资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，实行君主立宪制，在当时符合中国历史发展的趋势，具有进步意义。
　②戊戌变法又是一次爱国救亡的政治运动，资产阶级维新派为挽救民族危机、发展资本主义奔走呼号，指出变法的首要目的是救亡图存。这对于激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。
　③戊戌变法是近代中国的第一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。

考点3　中国现代的改革

一、改革的前提、内容、目的、实质
1、前提：坚持社会主义制度的前提下。
2、内容：改革生产关系中不适应生产力发展的环节。
3、目的：解放和发展社会生产力。
4、实质：社会主义制度的自我完善。
二、农村经济体制的改革
1、内容
　①实行家庭联产承包责任制
　②发展乡镇企业和非农产业
2、意义
　①调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展。
　②农村改革和专业化、商品化、社会化发展。
3、城市经济体制改革
①内容
　　A、把单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济。
　　B、把高度集中的管理体制改变为以间接管理为主，宏观调控的管理体制。
　②成效：城市经济生活出现了前所未有的活跃局面。

考点4　世界近现代的重要改革

一、俄国1861年改革
1、背景
　①内因：封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(根本原因)。
　②外因：俄国在克里米亚战争中战败加剧了国内危机（直接原因）。
2、内容
　①规定农奴在法律上有人身自由，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活。
　②农奴可以得到一块份地，但必须以高出当时实际地价许多的价格赎买。
3、性质：　　一次自上而下的资产阶级性质的改革。
4、意义
　①废除农奴制，有利于俄国资本主义的发展。
　②改革不彻底，保留了大量封建残余。
二、日本明治维新
1、背景
　①内因：
　　A、政治：闭关锁国，封建落后，慕府统治危机加剧。
　　B、经济：资本主义生产关系逐渐形成并发展。
　　C、阶级：广大劳动人民、新兴地主、高利贷商人、中下级武士对幕府统治不满。
　②外因：1853年以后，西方列强入侵，民族危机严重。
2、内容
　①政治方面：A。废藩制县，加强中央集权。
　　　　　　　B、废除封建身份制度，取消武士特权。
　②经济方面：A。改革土地制度，承认土地私有。
　　　　　B、引进西方技术，大力发展资本主义工商业。
③军事方面：推行征兵制，建立一支富于武士道精神绝对效忠天皇的军队，积极准备对外侵略扩张。
④文化方面：推行“文明开化”政策，用西方资本主义文化发行日本封建文化，发展近代教育，培养资本主义建设人才。
3、成功原因
　①日本封建专制统治相对薄弱。
　②倒幕派掌握了较大实力。
　③倒幕派建立政权后，进行了全面的、行之有效的改革措施。
　④国际环境相对宽松。
4、意义
　①积极：使日本改变了封建状况，走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
　②消极：存在较强的封建残余势力，竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。
三、美国罗斯福新政
1、背景
　①胡佛政府无力扭转经济颓势。
②罗斯福以“新政”为口号赢得大选。
2、内容
　①整顿财政金融体系。
　②加强对工业的计划指导（核心）。
③调整农业政策，稳定农产品价格，改善农业生产环境。
　④推行“以工代赈”。
3、特点：政府全面加强对经济的干预，推行国家垄断资本主义。
4、实质：是在维护资本主义制度前提下作出的政策调整。
5、影响
　①积极作用
　  A、一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复。
　  B、缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。
　  C、开创了国家干预经济发展的新模式。
　②局限性：是在维护资本主义制度前提下作出的政策调整，不可能改变资本主义制度的本质，无法从根本上消除资本主义的经济危机。
五、苏联和东欧的改革
1、改革背景
　①高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，东欧各国强烈要求摆脱苏联模式的束缚。
　②1956年，苏共二十大召开，破除了对斯大林的个人崇拜。
2、概况（见课本）
3、失败原因：没有从根本上改变高度集中的政治经济体制，只是对原有体制的小修小补，使改革陷入困境，东欧某些国家的改革受到苏联的干扰。

考点5  中国古代的对外开放

一、秦汉时期
特征：时期主要往来的仅限于近邻的朝鲜、日本、越南、泰国、柬埔寨、缅甸等一些国家。直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。
1、丝绸之路
　①开通条件
　　A、西汉国力强盛，经济文化繁荣。
　　B、张骞通西域开辟了中西交通新纪元。
　②路线：长安→河西走廊→玉门关→葱岭→大月氏→安息→大秦。
　③意义：促进了中国与中亚、西亚、南亚的经济文化交流与友好往来。中国的铁器、丝绸、井渠法、造纸术先后西传，佛教通过丝绸之路传入中国。
2、海上丝绸之路
　①时间：汉武帝后。
　②路线：广东沿海港口→向西沿海岸线→印支半岛南下→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛南端。
　③意义：加强了中国和东南亚、南亚各国的关系，从水路沟通了东西外交圈之间的联系。
3、与安息的交往
　①安息利用丝绸之路与汉朝频繁交往。
　②安息还通过海上丝绸之路，在汉朝与大秦之间进行丝绸转手贸易。
4、与大秦的交往（指古罗马）
　①97年，班超派甘英出使大秦，至波斯湾，未能到达大秦。
　②166年，大秦安敦王朝派出使者到达东汉（此史实记载于《后汉书》中）。
二、隋唐时期
1、隋唐的对外交通
　①陆路
　　A、长安向东到达朝鲜。
　　B、长安向西经陆上丝绸之路到达印度、伊朗、阿拉伯、欧非国家。
　②海路 
　　A、登州、扬州出发到达韩国、日本。
　　B、广州出发经海上丝绸之路到达波斯湾。
　　3长安、洛阳成为当时国际大都会。
2、对外交往概况：(见课本)
三、宋元时期
1、南宋时期，指南针传到欧洲。
2、元朝时，火药传到欧洲。
四、明清时期
1、郑和下西洋（1405年开始）
　①条件
　　A、明前期，政治稳定、经济繁荣、国力强盛。
　　B、指南针的使用，地理、天文导航技术的进步。
　　C、明政府的大力支持。
　②目的：宣扬国威、加强与海外诸国的联系、满足统治者对异域珍宝特产的需求。
　③到达范围：亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。
　④评价
　　A、意义：是中国历史上空前的主动外交。其规模之大，历时之久，航程之远，在世界航海史上空前。比欧洲的远航早半外多世纪。郑和是世界航海事业的先驱。
　　B、局限：其目的不是发展贸易，它采取的不计经济效益的政策，给明朝造成巨大负担。随着国力衰退，航海的壮举结束。
　⑤华侨对南洋的开发：从唐朝开始，东南沿海一带很多人去南洋谋生，郑和下西洋以后，更多的人去南洋定居，带动先进的生产技术，对南洋的开发作出的贡献（南洋：指东南亚地区）。
2、戚继光抗倭：台州抗倭九战九捷，与俞大猷合作，1565年，倭寇基本肃清。
3、葡萄牙殖民者1553年以欺骗手段占领澳门，后长期租占澳门。
4、郑成功1662年收复台湾，意义：维护了祖国完整，促进了台湾的开发，符合中华民族利益。
5、1685年和1686年，康熙帝两次进行雅克萨自卫战，俄军损失惨重，1689年签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛都是中国领土。
附：
1、明清时期对外关系的特点
①对外经济文化交流频繁。
　②中国与外来侵略势力矛盾日益尖锐。
　③由对外开放转入闭关自守。
2、对闭关锁国的评价：对防止西方殖民势力渗透起到一定的作用，但是几乎完全隔断了中国与世界各国的联系，造成中国的落后。

考点6　中国近现代的开放

一、 中国近代的被迫开放

1、1842年8月《南京条约》开放广州、厦门、福州、上海五处为通商口岸，中国东南沿海门户大开。《南京条约》附件规定列强在通商口岸租赁土地、房屋、和永久居住的权利。
2、1844年《望厦条约》规定美国兵船可任意进入中国各通商口岸“巡查贸易”，破坏了中国的领海权。美国人在通商口岸“开设医院，建立教堂”。
3、1858年《天津条约》规定外国公使可以进驻北京。增开牛庄、淡水汉口等10处为通商口岸。外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行。外国人可以到内地游历、经商、传教。
4、1860年10月《北京条约》增开天津为商埠。
5、1861年设立总理衙门，标志着中国由传统的理藩外交向近代外交转变。

二、新中国外交政策的演变
新中国成立后，我国一直奉行和平的外交政策，但在不同时期其内容和侧重点有所变化。
1、50年代初，“一边倒”。在当时世界分裂为两大阵营的国际环境下，我国站在以苏联为首的和平民主阵营中，这是维护自身主权利益，维护世界和平的正确选择。20世纪50年代中期我国提出和平共处五项原则，开始逐步实行“一大片”政策，加强同亚非拉国家的政治经济往来。
2、60年代，“两个拳头出击”。60年代，随着中苏关系恶化，中美继续对抗，为捍卫国家利益、世界和平，中国实行“两个拳头出击”的方针，同时反对美苏两个超级大国。
3、70年代，“一条线，一大片”。70年代中美关系缓和，苏联严重威胁中国安全，毛泽东提出“三个世界”的构想。中国在联合国合法地位得到恢复。我国外交关系取得重大突破，既重视发展与美、日等资本主义国家的关系，又注重发展同广大亚非拉第三世界国家的关系。我国开始全面参与国际事务，在国际舞台上发挥着日益重要的作用。
4、80年代后“无敌国外交”。随着第三世界力量的壮大及和平与发展成为世界的主题，中国外交政策作出重大调整，坚持独立自主的外交政策，反对霸权主义和强权政治，同世界上一切国家友好相处，建设和平的周边环境，为维护世界和平而奋斗。
三、现代对外开放
1、对外开放格局的形成过程
　①1979年，广东、福建两省的对外经济活动实行特殊优惠政策。
　②1980年，正式确定深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区。
　③1984年，国家进一步开放天津、上海、等十四个沿海开放城市。
　④后来，国家又把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲以及环渤海地区作为沿海经济开放区。
⑤在我国，逐渐形成“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”这样一个多层次有重点，点线面结合的全方位对外开放的新格局。
2、成就
　①农业方面：国家坚持把农业放在首位，农村经济得到全面振兴，粮棉产量已跃居世界首位，乡镇企业异军突起。
　②工业方面：基本建设和技术改革取得重大发展，建成一批接近或达到世界先进技术水平的工程项目，如宝山钢铁公司、葛洲坝水利枢纽、大亚湾核电站和京九铁路等。
　③对外经济贸易和技术交流打开了新局面。科技、教育、文化事业蓬勃发展，城乡人民生活水平显著提高。

专题九  党的建设

一、古代的监察制度

1、秦朝：秦朝设立御史大夫，负责监察百官。

※2、汉朝：汉武帝建立刺史制度，监察诸侯和地方高官。东汉时期，刺史增加了地方行政权和军权，东汉末年，刺史成为州的最高长官。刺史制度加强了对地方的监督控制，但后来剌史权力膨胀，形成地方割据势力。
3、宋朝：在地方上设立通判，监督知州。
4、明朝：设立提刑按察使司，管地方监察、司法；设立厂卫特务机构，监视、侦查官民的不法行为。
二、关于党风建设
1、1942年开展整风运动。内容是：反对主观主义，反对宗派主义，反对党八股。通过整风，全党从思想上清算了“左”和右的错误，达到空前的团结和统一，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。
2、1949年春，毛泽东在七届二中全会上提出了“两外务必”，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风”告诫共产党人，要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。
3、1951年在国家机关和企业中开展反贪污、反浪费、反官僚主义的三反运动，教育了干部的大多数，纯结了干部队伍，对加强党的执政能力，巩固新政权起了重大作用。
4、1957年，中共中央在全党重新进行一次普遍的、深入的反官僚主义、反宗派、反主观主义的整风运动。通过整风，要全党学会正确处理人民内部矛盾，以利于社会主义建设。
5、1978年，中共中央十一届三中全会决定解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前为党的指导方针，停止“以阶级斗争为纲”的错误方针，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。会议重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚，这是一次深刻的思想解放运动。
三、从党的历届代表大会来看党的执政能力
1、中共一大（1921年7月）
　①内容：确立党的奋斗目标是用无产阶级军队推翻资产阶级政权，实现共产主义。中心任务是组织工人阶级，领导工人运动。
　②意义：使中国革命的面貌焕然一新，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，之后出现了第一次工人运动高潮。
2、中共二大（1922年7月）
　①内容：制定了党的民主革命纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。
　②意义：第一次提出反帝反封的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。
3、中共三大（1923年）
　①内容：决定国共合作，共产党员以个人身份加入国民党，改组国民党。
　②结果：与国民党进行了合作，国民大革命兴起，基本上推翻了北洋军阀的统治。但由于中共放弃领导权及国民党右派叛变革命而失败。
4、八七会议（1927年8月）
　①内容
A.纠正了陈独秀右倾机会主义错误。
B.确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
C.决定秋收时发动武装起义。
D.毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想。
　②意义：给正处在思想混乱和组织涣散的中共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。
5、遵义会议（1935年1月）
　①内容
　　A.纠正了博古等人在军事上和组织上的“左倾”错误，取消其军事最高指挥权。
　　B.肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。
　②意义：在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，挽救了党、挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
6、瓦窑堡会议（1935年底）
　①内容：确立建立抗日民族统一战线方针。
　②影响：促进了全国抗日救亡运动的发展，奠定了建立抗日民族统一战线的基础，推动了全民族的抗战。
7、洛川会议（1937年秋）：
　①内容：制定了全面抗战路线。
　②影响：八路军、新四军挺进敌后，广泛开展独立自主的游击战，建立抗日根据地，把敌人的后方变为抗日的前线。
8、中共七大（1945年春）
①内容：毛泽东作《论联合政府》的报告，指出当前形势下党的任务是：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。确立毛泽东思想为我党的指导思想。
②意义：为争取抗日的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备。
9、中共七届二中全会（1949年春）
　①背景：人民解放战争取得战略决战的胜利，全国即将解放。
　②内容
　  A.党今后的工作重心由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。
　  B.提出促进革命取得全国胜利的方针。
　  C.规定了革命胜利后党的基本政策和总任务：由农业国转变为工业国，由新民主主义革命转变为社会主义革命。
　  D.告诫全党要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。
③意义：解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题。
10、中共八大（1956年秋）
　①内容
A.正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，指出我国社会主义制度建立后国内的主要主要矛盾是人民建立先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾。
　  B.确定当前的主要任务是集中力量尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国。
　  C.确定今后的总任务为建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。
　  D.确定经济建设方针是既反冒进又反保守，在综合平衡中稳步前进。
②意义：八大的路线是正确的，提出的方针和设想富有创造性，是对我国对建设社会主义道路的一次成功的探索。
11、十一届三中全会（1978年12月）
　①内容
　　A.确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
　　B.果断停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
　　C.决定拨乱反正，审查和解决党内一批重大冤假错案，以及一些重要领导人的功过是非问题。
　②意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。新时期党的基本路线的思想是在这次会上开始形成的。
12、十二大（1982年）
　内容：提出建设有中国特色社会主义的思想,成为整个改革开放和现代化建设的指导思想。
13、十三大（1987年）
　内容：①阐明了党在社会主义初级阶段的基本路线：一个中心，两个基本点。
　      ②提出社会主义现代化建设分三步走的战略部署。
14、十四大（1992年）
　①内容
　　A.提出90年代改革和建设的主要任务：坚持党的基本路线，加快改革开放，集中精力把经济建设搞上去。
　　B.提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
　②意义：
　　为我国规划了本世纪前进航程，确立了迈向21世纪的行动纲领，大会形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体
15、十五大（1997年）
　　内容：①把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。
　　　    ②提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
　　　    ③对我国经济、政治、文化领域改革和发展作出跨世纪的战略部署。
附件：
1、中共从幼稚走向成熟的表现和原因
①表现
　A.1922年，中共二大提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
　B.1923年中共三大，提出了统一革命战线，并在大革命中得到了实践。
　C.1927年大革命失败后，及时纠正了陈独秀右倾投降主义错误，以毛泽东为代表的中国共产党人开始独立领导武装斗争，向农村进军，开展土地革命，创立了“工农武装割据”的理论，为中国革命开辟了一条正确道路。
　D.1935年遵义会议上，纠正了王明的“左”倾错误，第一次独立自主地运用马克思主义原则解决自己的路线、方针、政策问题，是中共从幼稚走向成熟的标志。
　E.1936年，中共又根据国情和中国社会主要矛盾的变化调整政策，由“反蒋抗日”改为“逼蒋抗日”促成西安事变和平解决，为实现全民族抗战奠定了基础。
②逐渐走向成熟的原因
　A.中共能把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合，明确了中国革命的正确道路。
　B.中共经过长期革命斗争实践，总结了正反两方面经验。
　C.中共排除了共产国际“左”倾错误的干扰，独立自主地解决自己的问题。
2、中共三次工作重心转移
　①第一次：由城市转向农村
原因
A.由于国民党右派叛变革命，敌我力量的悬殊。
　　B.三次武装起义受挫表明城市暴动的革命方式不符合中国当时的实际情况。
　　C.中国革命的中心问题是农民问题，因此，只有开展土地革命，解决农民的土地问题，才是革命取得胜利的基础和保证。
　　D.文家市会议决定进军井冈山，建立农村革命根据地，从此，党的工作重心逐渐由城市转向农村。
②由农村转向城市　
　　原因：A.1949年，解放战争即将胜利、中国新民主主义革命胜利已成定局。
　　　    B.中共七届二中全会提出党的工作重心由乡村转移到了城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心，开始了城市领导农村的革命时期。 
　③由阶级斗争转向社会主义现代化建设
　　原因：“文革”十年动乱给党和人民造成极大损失。1978年底，中共中央召开十一届三中全会，果断地停止“以阶级斗争为纲”的错误方针；作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。
3、建国后经济体制的三次重大改变
　①从建国初到1956年后，由社会主义公有制经济为主体、多种经济成分并存的局面向单一的高度集中统一管理的计划经济体制转变。
　　原因：为了实现社会主义革命的任务、照搬了苏联模式、中共缺乏经济建设经验，主观上急于求成等。
　　具体做法：对农业、手工业、资本主义工商业的改造，建立起单一的社会主义公有制，片面追求工业发展高速度。
　　评价：这种体制在在建国初期对恢复国民经济，建设工业化起过积极作用，取得一定成  但其弊端日益暴露，使企业失去活力。在农村则挫伤农民积极性，农业长期落后。
　②党的十一届三中全会后，由单一的公有制经济转变为公有制经济为主体的多种所有制经济成分并存的经济，从计划经济转变为计划经济为主、市场调节为辅的经济。
　　原因：客观分析中国社会生产力的实际，正确总结建国以来经济建设正反两方面的经验教训，借鉴外国经验，以经济建设为中心，实行改革开放。
　 具体做法：在农村：实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业和非农产业。在城市：发展多种所有制经济，调整产业结构，改变管理模式，实行政企分开等。
　　评价：调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展，在城市增强了企业活力，工业得到发展，经济生活出现了前所未有的活跃局面。
　③20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。
　　原因：党中央进一步认识国情和总结经验教训，决定加快改革开放，深化经济体制改革。
　　具体做法：把企业推向市场。
　　评价：进一步解放了生产力。
4、建国以来，党先后制定的三条经济建设的基本路线
　①1953年提出过渡时期总路线：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
　　提出背景
A.经过抗美援朝、土地改革、镇压反革命、三反五反运动等，新政权已得到巩固。
　　  B.到1952年底，国民经济得到恢复和发展，为国家经济建设准备了条件
　　影响：三大改造完成后，基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着我国社会主义制度基本建立。对社会主义现代化建设奠定了基础
　②1958年，提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”的社会主义建设总路线。
　　提出背景：A.三大改造基本完成，社会主义制度确立，一五计划提前超额完成，为大规模经济建设准备了条件。 B.党中央领导人片面追求片面追求社会主义建设的高速度。　
　　影响：片面求快，急于求成，轻率发动大跃进与人民公社化运动，经济建设中的左倾错误严重泛滥。造成国民经济比例严重失调，严重损害了农民的利益，影响了建设社会主义的积极性。
③1987年党的十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线：一个中心，两个基本点。
　　提出背景：A.十一届三中全会后，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。  B.中共认真总结建国以来社会主义建设正反方面的经济教训，提出目前中国仍处于社会主义初级阶段的理论，实事求是，作出正确的决策。
5、中共对社会主义现代化建设的探索
（一）第一阶段：（1949－1978）
特点：借鉴苏联经验，建设苏联模式的社会主义
政治上的探索：
①追歼残敌，剿匪作战，抗美援朝，土地改革，镇压反革命，三反五反运动，巩固了新生政权。
　②1954年，召开第一届全国人民大会制定宪法，建立了人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。
　③外交上提出和平共处五项原则，国际地位得到提高。
④中共八大作出科学正确的论断。
经济上的探索：
　①建国后，没收官僚资本建立国营经济，稳定物价统一财经，合理调整工商业，大力发展农业和工矿业生产，国民经济得到恢复与发展，为国家有计划经济建设奠定基础。
②进行三大改造，建立起高度集中的单一公有制经济，制定一五计划，社会主义工业化起步，社会主义建设取得巨大成就。
（二）第二阶段：（1978年后）
特点：将马克思主义与中国建设实际相结合，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。
　政治上的探索：召开十一届三中全会，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放，进行拨乱反正，提出四项基本原则，建设社会主义民主政治。
　经济上的探索：进行经济体制改革，建立社会主义市场经济体制，大力发展社会生产力，国民经济迅速发展，综合国力显著提高。