“中国妈妈”为何在美国成了贬义词？

        中国妈妈”（ChineseMom）成了美国校园贬义词！日前，一篇《美国高中“中国妈妈”为何成了贬义词？》的文章在网上引发热议。在美国学生、家长眼中，“中国妈妈”爱攀比，永远以别人为标杆，成了美国高中生口中的讽刺语。华裔家庭的高中生认为“中国妈妈”爱攀比，总爱比这比那。人家孩子学钢琴，“中国妈妈”的孩子也要学；人家孩子考上哈佛、耶鲁，“中国妈妈”也会这样要求自己孩子。在孩子的教育上，“中国妈妈”永远以别人为标杆。（4月22日《新闻晨报》）

　　在美国高中生眼中，华裔家庭的孩子缺少独立性和自主性，什么事都是妈妈说了算。妈妈像只老母鸡，孩子如同小鸡，总要靠母鸡的翅膀来保护。不少妈妈对此感到委屈，认为“中国妈妈”是世界上最伟大的；也有家长反省，认为潜意识里的溺爱对孩子造成了伤害。

　　这还是美国教育环境下的“中国妈妈”。在中国的“中国妈妈”，则有过之而无不及。盲目攀比，考分第一。你孩子学奥数，我孩子也要去学；你孩子学钢琴，那我孩子总不能只学口琴；你孩子进了重点高中，那我孩子挤破头也得进重点高中……本来东施只做自己的东施，西坡只做自己的西坡，都很不错，可是在家长父母的“强烈要求”下，东施要效颦西施，西坡要模仿东坡，于是导致的结果就是：西施很美丽，东施不咋样；东坡很不错，西坡很低端。东西变西东，再也成不了好东西。

　　通常来说，一个人的一生离不开四种教育：家庭教育，学校教育，社会教育，自我教育。而人的启蒙阶段，最重要的是来自家庭、来自父母的教育。在家长中，母亲对孩子的影响更大，有句名言就说“推动摇篮的手推动世界”，因为童年影响一生。一个国家的家庭教育是否成功，要看整体上所培育的人才水准如何。建国60年来，或者说改革开放30年来，中国并没有成功培养出大师级的人才，更没有培养出能获诺贝尔科学奖的人才，这其中，与世界教育不搭调的“中国家教”，至少要负四分之一的责任。

　　美国人将“中国妈妈”当成贬义词，这并不是人家有意妖魔化“中国妈妈”，我们应该把它看成是对“中国妈妈”的一个提醒、一次警醒。在西方家庭，孩子说自己喜欢做面包，长大了要做个面包师，父母是高兴的、鼓励的；如果换作中国家庭，父母要是听到自己孩子的“志向”是做个“厨子”，大抵会一脸不高兴，认为自己孩子“没出息”，脾气暴躁的家长甚至可能抡起巴掌掼过去。与发达国家相比，我们“家教”处于相当落后的状态，这是不能不承认的。