2009下学期

语文教研组工作计划

安化二中语文教研组

一、指导思想

在新的学期，语文教研组全体教师，将以新的课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，力求优化语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，促进语文教师的专业成长。

二、工作目标

1．把握新课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作，结合我校申报的全国十一五课题《中小学有效课堂教学策略研究》之子课题《新课程下高中语文“断乳式”教学研究》，进行课堂有效教学研究。争取在语文课堂有效教学研究方面取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平。

2．根据人教版教材的特点，致力于构建开放的、富有活力的教学体系，倡导自主、合作、探究的学习方式。提倡创造性地使用教材，灵活运用多种教学资源，创造和谐的学习氛围，引导学生在实践中学习语言。

3．抓好常规教学，保证语文学科高考成绩名列全县前茅，保证学生语文成绩的合格率和优秀率达到或超过其他学科。

三、具体措施

1．夯实基础

①及早下手，注重积累。语文是一门积累的学问，靠短期强化往往没有效果，况且从高一到高三，学生的各科学业难度逐渐加深，学习压力也越来越大，年级越高就越难在语文上投入很多精力，所以，我们强调在高一时就抓紧其语文的学习。

本学年，高一年级开设校本课程，注重文化底蕴的积累。由陶立荣、罗安宁老师开设“社交礼仪”，杨腾化、刘付华老师开设“作家之路”，谌勇、龚智慧老师开设“实用演讲”，张辉老师开设“毛笔书法”课等。这些课都将以学生的自主交流为主，充分体现自主、合作、探究的课改精神。

注重课外阅读，注意积累写作素材。为了督促学生的完成，要求学生做好读书摘记，定时检查，并在作文中有所体现，让学生在反复不断的复习中强化记忆。

②用足教材，以“本”为本。

针对我校学生的实际情况，我们强调要重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。

高一上学期完成《语文》〈必修〉第一、第二，以单元教学为‘点’，以读写实践为‘链’，精讲‘教读课’，指导‘自读课’，重视能力培养，不断提高语文积累和素质。

高二完成《语文》必修五、《中国古代诗歌散文欣赏》总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学。

高三严格按备课组制定的计划执行，集中大家智慧，发挥集体优势。有计划、有步骤完成任务。③有序推进，重视作文。

按文体进行训练，高一训练记叙文，高二逐渐由记叙文过渡到议论文的训练上，高三根据学生的特长自选文体写作，教师要做好讲评工作。克服作文教学的随意性，形成作文教学的系列性。每一篇作文都认真批改，详细讲评，提高学生的写作能力。

2．开展活动，激发热情

突出语文教学的特色，各年级备课组可根据语文学习和学生发展的实际情况，不拘一格地开展丰富多彩的语文实践活动。比如开展古诗文吟诵比赛、作文竞赛、课前演讲、课外阅读等特色活动。

3．强化听课、评课的制度

各备课组定期开展公开课教学活动，要求大家尽量参与听评课的活动。公开课每周一次，由各年级备课组长安排。

4．积极争取学校教导和上级主管部门的关注与指导，争取更多的走出去的机会，加强交流，扩大视野。

5．充分发挥全体语文教师的聪明才智，凝聚语文教研的集体智慧，营造浓厚的语文教研的氛围。

6．丰富语文教研的内涵，以校本培训为抓手，精心设计和组织教研活动。积极开展校本教研的试验，为校本课程的完善积累素材和经验。

7．落实教研。我们认为教研组活动关键要讲究一个“研”字。研究落实教学思想；备课研究学生现状。开课、评课研究教学创新；质量分析研究教学得失；教学手段研究多媒体整合；校本课程研究学生自主性学习；活动要有质有量，讲实效。

8．做好高考复习研讨活动。组织高三教师共同应对2010年高考的学习，对2009年高考试题的分块分专题研究，特别要研究在使用新教材后试题有那些变化，我们应该如何来应对这些新变化。做好2010年高考信息的收集工作，针对新的变化，采取应对措施。

9．总结2009年学业水平成功经验，搞好新一轮高二学考复习，争取优异成绩。

10．做好课题研究的相关工作。

11．做好网络教研，及时上网查找资料和上传集体备课。

四、具体活动安排

9月：

1．制定教组工作计划和备课组教学计划

2．部署“课堂有效教学”竞赛

3．高一高二备课组进行新课程教学研讨

4．组织国庆征文、演讲比赛

10月：

1．组织硬笔书法竞赛

2．进行课堂有效教学研讨

3．各备课组组织语文公开课

4．高三复习教学研讨

11月：

1．开展“课堂有效教学”竞赛

2．高一校本课教学研讨

3．高二学业水平考试研讨

12月：

1．开展“走出去”活动

2．组织“成长沙龙”活动

元月：

1．寒假课外阅读指导（高一、高二备课组）

附：语文教研组人员： ﹙共34人﹚

周移安、龚智慧、杨腾化、蒋童花、李晓晖、夏新国、方建中、王小梅、周章玉、刘付华、张人干、张  辉、卢业辉、罗安宁、刘红英、刘慧丹、邓茁坪、陈艳辉、张  瑛、陶立荣、黄文斌、仇宁珍、谌艳丽、邓  碧、黄浩森、李新开、蒋艳萍、刘腊生、谭文淼、李雪群、刘国微、詹谷明、蒋金鑫、谌  勇

                                          2009年9月