关爱学生心理健康要加强集体活动
在教育部今天举行的新闻发布会上,教育部副部长袁贵仁提出,加强学生心理健康教育和珍爱生命教育,需要我们加强学校的集体活动,使包括大学生在内的广大
袁贵仁说,当前社会发展速度快,竞争激烈,而大多数学生参加社会锻炼的机会并不多。因此,个别孩子心理健康方面有一定欠缺,很难经得起成功或者失败,很小的事情也可能会引发他们过激的行为。现在大中小学都注重心理健康教育,许多大学专门设立了心理健康、心理咨询的机构,经常给学生进行测试,提供咨询。
他说,解决学生的心理健康问题,需要我们加强学校的集体活动,使包括大学生在内的广大学生能够经常接触社会,接触同学,得到更多的关爱。学校家庭都要从学习上、生活上、工作上更多地关爱每个学生,及时了解他们的心态、情绪,加以正确引导,使他们融入到集体中来。
袁贵仁还说,学生并不是全社会心理疾病最严重的群体。另外,我们国家和国外相比,学生心理健康状况总体水平并不差。我们有班主任和辅导员队伍,工作比较细致,发挥了重要作用。现在每年5月25号是高校学生心理健康日,各个学校都组织活动,希望形成长效机制,使每个学生在学校里既能够学习好,又能够精神愉快,健康地成长。
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