心里健康

您的位置: 首页 >教育园地>心里健康

高二学生如何准备自主招生考试

来源: 日期:2009-11-11 作者:佚名 浏览: 字体:
 
一、了解自主招生考试的相关政策
1、主招生考试的含义。自主招生考试,是根据教育部要求,自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。试点高校确定的入选考生名单,要报生源所在省级招办备案,并向社会公布;入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取;生源所在省级招办和试点学校,须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省 (自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
2、自主招生考试的招生程序。
⑴、试点学校根据本校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。
⑵、符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,经所在中学推荐或其他形式提出申请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。
⑶、试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。
⑷、考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。
⑸、入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生,进行综合评价、自主选拔录取。
⑹、试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布;试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。
3、自主招生我们能得到那些好处。
⑴、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双保险。有些学生平时成绩很好,可能高考的时候有些小失误,那么这20分就是最好的保险。能考上名校的学生,平时成绩都差不了多少,可能最后决定生死的就是20分到30分的加分。除了名校以外,还有一些不错的大学,比如06年的江苏的一位李同学,高考没有考好,但是因为参加了自主招生,西北工业大学给他加了20分,最后被之录取,算是有惊无险。
⑵、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试,和名校来的老师直接接触,可以让孩子提前领略到大学老师的风采,增加其考入名校的欲望,而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练,多一个实战经验。
⑶、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成,对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分确是沉甸甸的。我们建议家长收集自主招生的一些资料,节约孩子的时间。
⑷、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好,但是就是考不出高分来,而自主招生考试,要的就是学生的创新能力,考试的内容多为此类。鼓励大家创新,为此送你20分到30分。真正的体现了素质教育。
⑸、招生范围广:只要是高三学生都可以报名,可找学校推荐,可自己自荐。
4、哪些学生适合参加自主招生
1、核心的基本指标——成绩。如果要强行划线的话,依据本人统计研究:如果同学们现在高一,只需要在重点中学前200名,普通中学前100名即可;如果现在高三,则需要重点中学前100名,普通中学前50名,毕竟名次超过了三位数写在资料上不甚美观。如果我们是高一的同学,只要愿意努力,一切都还来得及扭转。
2、一剑封喉的指标——省级荣誉称号
   这些只有综合素质极为优良的同学才能获得的称号自然极具杀伤力。此前学校对该生的认可避免了高校其再次审核的麻烦,所以,凡是拿到省级荣誉称号王牌的,一剑封喉,直接杀入笔试。那么这部分同学要努力准备好笔试和面试。省级荣誉称号有下面四个:省级优秀学生干部、省级三好学生、省级优秀学生、省级优秀共青团员,其中前两个最核心,最管用。
3、凌厉无比的指标——竞赛获奖。有竞赛获奖经历的同学可以长舒一口气,我们只要是学科竞赛市级一等奖,省级三等奖及以上,就相当于已经拿到了自主招生笔试入场券,不过提醒大家一点:不同高校对奖项的等级要求不一样,宽容些的如清华北大,严格些的如北航北科。
4、纵横捭阖的指标——社会实践。鉴于选拔综合素质较高的同学,如果在学习成绩得到保证的情况下,还能有余力参加一下社会实践并作出一定的成果,足见综合实力非凡。主要有:发表相关论文;获得专利;见义勇为者有相关报道;组织社会调查并取得具有影响力的调查结果者。这一指标,是很多同学望尘莫及的,如果不是有特别兴趣,不建议在校同学专门花时间来搞这些。由于是罕见成果,所以此类成果也是见血封喉。
4、2011年自主招生考试大学名单

  五、专家权威解读如何准备自主招生
  对于自主招生,高一高二的同学必须提前了解,早作准备,我们平时的表现和作为就是能否参加自主招生的决定性因素。在高一高二多读书,多积累,多实践,开阔视野,增加底蕴,是对自主招生最好的准备。

离自主招生的硝烟尚早,曾经课堂上发放过自主招生常识,现在我们直接从如何准备自主招生谈起。

1、自主招生能准备吗?显然可以。作为一项考试,有考核的方向和内容,自然就可以准备。取得考试资格后,自主招生考试环节分笔试和面试,但这两个环节中的内容不同,就要有不同的准备方法。凡事预则立不预则废,机会只给那些有准备的人,目前认为自主招生无法准备的同学源于对自主招生尚不够了解。

2、考试资格准备。自主招生看重学生的综合素质和特色。在个人特色尤其突出的前提下,只要高考成绩超过一本线学校便会答应录取。所以在高一高二以及高三上学期,要在保证学习成绩的基础上,多去参加各类赛事,参与各种社会实践,强化个人特色特长,为自己跨入自主招生门槛添砖加瓦,其实哪怕没有自主招生,我们也该多方面锻炼自己。

无论个人自荐还是学校推荐,材料中必填体现的两项内容是高一到高三上学期五次期末考试成绩及排名与个人竞赛获奖及社会实践经历。所以,我们要在平时成绩上多下功夫,重视每一次期末考试。在保证成绩优异的同时,努力让自己多元化,一些荣誉称号和获奖证书都是敲开自主招生大门的利器。

政策上和流程上每年基本不变又可以作出略微调整,这方面信息高三学生要及时掌握,这在后面的文章中会为大家作进一步解读。

3、考试内容准备思路

由于自主招生不仅考察书本上的知识,更重要的是考察学生的综合素质,我们就要对准备内容进行分类,这里我们分为三类:

第一类是长期准备,主要准备知识和素质,课内知识应对笔试,个人素质应对面试,课内知识和个人素质是长期以来积累的结果,所以这类准备成为长期准备;

第二类是短期准备,主要准备题型和思维,自主招生笔试题型不同于高考,笔试和面试都更注重思维的考察,面试还需讲求一定的技巧,所以在临近考试的时候要进行突击性短期准备;

第三类是常识与时政,各种常识属于长期准备,而笔试面试中可能提到的时政热点则主要靠短期准备。

4、笔试内容的准备

笔试内容为高考考试大纲要求的内容,只是在考试形式和命题形式上发生了变化,故而要求同学们在进行高三第一轮复习的时候要扎扎实实,对自己严格要求,复习过的内容切实掌握。通常来讲,优秀生在经过高三一轮复习后直接参加高考在实力上不会有很大变化。所以,优秀生无需在课内知识上过于分心,按照学校的正常进度和自己平时的正常努力程度,认认真真学好就可以,这部分内容属于长期准备。

虽然知识点为课内知识点,但命题形式和高考风格迥异,故而需要提前训练一下答题思维和答题节奏,这属于短期准备。

除了高考大纲要求的内容,还会考察与社会热点相关的内容,要求发表个人看法或提出解决方案,这种看社会问题的思维是长期培养的,而对最近热点的关注和分析则属于短期准备。

5、面试内容的准备

由于参加考试的都是优秀生,所以通常通过笔试对大家而言不是大问题,难准备的是面试,面试才是自主招生一决胜负的关键,才是自主招生考试的核心,也最为高校看重。

面试内容没有大纲。要想准备面试内容,首先和大家交代一下面试官想要看到的能力和大致的提问角度。

自主招生面试中,面试官通常关注下列能力:表达能力、思维能力、想象能力、认知能力、观察能力、社会责任感、价值观念、创新能力、动手能力、独立能力、协作精神、人文精神、沟通能力、英语能力、心理素质、人生态度、领导能力、反应能力等,这么多能力同学们不要害怕,因为不同的高校不同的专业所看重的能力是不同的,通常每所高校会着重考察同学们六个方面左右的能力,而且每年高校内部还会根据招进来学生的表现进行一些考察能力方面的微调。

并非要同学们背诵这么多能力的列表。这个列表只是展示给同学们看:我们需要多方面综合发展。我们无须刻意去专门关注自己的某一方面的能力,只需要在平时的过程中多思考,多培养自己对周围人或事的感知能力即可。因为这些列表中的能力体现的都是人的基本素质,我们只要平时保持健康的心态,关注社会,关注国计民生,阳光快乐地学习生活,基本就可以顺利完成基本素质的培养。这种素质的养成同学们现在就该开始努力了,多看新闻,关注时事评论,看看《参考消息》、《环球时报》或《中国青年报》。杂志类可以多关注下《特别关注》《海外文摘》,这两份杂志对于时事的评论也比较到位。这属于长期准备,到时同学们只需正常发挥,诚实坦然,展示真实的自我即可。

然而,面试环节涉及小组讨论和单独面试两个环节。面试中教授们的出题思路极为灵活,而且通常五个教授一组,出的问题可能五花八门,此时考验的就是一种答题思维和综合素质。这种思维和技巧需要在面试前稍加训练。这属于短期准备。

此外,面试时候的着装,谈吐时的口头禅、语气词,坐姿及走路的姿势等,都会影响我们在面试关心中的直观印象,这些也需要再临考前稍加准备。同样这也属于短期准备。

6、心态的准备

通常这一个容易被忽略的问题。心态的好坏直接影响现场的笔试或面试的发挥。作为高考改革的一种方式,自主招生既为那些优秀学生提供了进入重点大学的保障,避免发挥失常名落孙山,同时也为那些原本可能进不了一流重点大学的同学提供了冲刺的机会,可以凭借个人综合素质改变命运。用很多参加过自主招生的同学的话说:能够短期内与高校一流的教授共同交流,领略学者的风采,丰富人生的阅历,本身就是一大幸事。

面试官都是高校中最为德高望重的各个领域的重量级教授,他们往往会营造一种聊天的氛围让你展示真实的自我,让你觉得面试是一种享受而不是折磨。故而这样的阅历成为好多自主招生同学永久的财富。

所以,我们要以一种正确的人生心态,积极地做好各种知识和能力上的准备,同时也在自己的青年时代,可以坦然面对成败。

无论成败,都将是我们人生最宝贵的经历。心态的准备,不是短期一蹴而就的,是综合素质中最为关键的一种,属于长期准备。

7、小结

长期准备不需要刻意下功夫,认真学习,重视每一次考试,做好真实的自我,严于律己就可以,关键在踏实掌握所学,养成良好的学习生活习惯,形成正确的人生观价值观,具备良好品质。短期准备提前准备也没有太大用处,提前准备好了到考试前又忘了还得重新准备,徒劳无功。需要特别指出的就是同学们要在平时的过程中加强对社会时政的关注,提高自己的社会责任感。胸怀天下,心系中华是自主招生对全国考生的统一素质要求。

反思自主招生的真谛:打破高考制度一考定终身的模式,给广大考试更多被录取的机会。反过来又想:自主招生改革将不断深化,最终将实现所有高校都具备自主招生资格。既然如此,把自主招生对大家的要求做一番详细的解读,为大家提出明确的奋斗目标,让更多孩子为具备这样的素质而努力,我们的国民素质又可能提高一个小台阶,这么说来也是一件好事。

六、参加自主招生不可不知的十点提示。

1.有条件的考生不应放弃自主招生这个机会,特别是能够得到重点中学推荐的考生。

2.学校推荐比个人自荐的机会大得多。但并不是学校在推荐信上盖了章就算学校推荐,因为所有个人自荐考生的材料也必须经过中学盖章。只有拿到推荐名额的才算是学校推荐。另外请注意,只有少数重点高中能够拿到高校的自主招生推荐名额。

3.报送材料以家长帮学生准备为主,不要为此占用考生太多的时间。如果打算报多所学校,只要第一套准备出来之后,后面的就如法炮制了,因为都大同小异。

4.不建议考生为自主招生考试和面试进行专门的准备,准备也没有用,因为题目比较活,别为此耽误考生的时间。

5.可以有选择地多报几所大学,这样命中率高。多报只需要家长多炮制几套雷同的报名材料,考生不会牵扯太多的精力。因为只有报名材料初选过关的才有资格参加考试和面试。如果两所学校同一时间考试,还得舍去一所。初选没过关的就无需操心了。

6.北邮、北交、北科、北化、北林五校统一出题在同一时间联考,面试则由各高校自行安排。你不要相信“学生报名并参加其中一所学校的笔试和面试,其他高校可视情况承认其笔试、面试成绩”的说法。如果你有幸被上述两所以上学校通知参加考试,你一定记住:你参加了一所大学的考试,就不要指望其他的大学还会参考承认你的考试成绩再选中你。

7.各个大学都会公布基于教育部规定的“自主招生简章”。但是考生家长一定不要忽视大学在自主招生考试期间给家长开会宣讲的内容,各学校都可能会披露一些更加灵活的自主招生政策(主要是鼓励考生报考其冷门专业的优惠政策)。

8.已经取得保送资格的保送生,在参加保送生考试没有通过的情况下,要注意学校的通知,因为可能有机会转为自主招生。

9.自主招生的成功会为考生赢得降分提档的资格,但是也可能成为你今后填报志愿的一项心理障碍。因为所有的自主招生资格都是在填报第一志愿的前提下才生效。举例说明:某考生在1月份考试通过了人大的自主招生资格,经过几个月的学习,其成绩提高具备了冲击北大的实力。这时报人大几乎是板上钉钉,报北大有希望无把握。你说怎么报?

10.对于外地学校的自主招生建议考生和家长慎重对待,在这里并不是排斥外地大学,而是由于路途等原因会牵扯考生较多的精力,对其正常学习影响较大,把握不大的最好不要报名。但是外地有些高校也会给北京部分重点高中校荐名额,考生得到外地名额相对来说比北京高校的名额容易一些,把握也相对大一些,值得考虑。

版权归作者所有,未经授权,勿擅自转发引用

本博客作品采用中国大陆许可协议进行许可

 

高二学生学习过程调控要点

                 

再论学生提高课堂效率基本策略  如何制定和实践一套高分计划?

 

直面高二:力戒浮躁和享受磨炼  什么都等到高三再说就有点晚了

 

别等到以后才明白高二有多重要  高二是补弱科、差科的最好时机

提醒高二学生:千万别迷失了自己     高二学生如何准备自主招生考试

 

分部视图“智能标签”存在异常,详情请查看系统日志。
打印 |
分享
| 关闭本页
×

用户登录