我校坚持全方位育人，打造德育工作特色

      近年来，安化二中坚持“全程育人、全面育人、全员育人”的做法，扎实开展学校德育工作，形成了常规化、序列化、系统化的德育工作新格局。

    一是树立“全程育人”的思想。学校将高中三年的学生德育活动进行整体策划和安排。新生入学即结合军训进行为期一周的行为规范和尊师爱校教育，高三离校之前则结合高考的要求，进行诚信人生和理想前途的教育，三年期间则将生命安全教育、爱校爱乡爱党爱国教育、励志教育、科普环保教育、爱心责任教育、感恩教育等不同内容的德育工作形成系列，贯穿全程。

    二是坚持“全面育人”理念。学校将德育工作全面落实到学校开展的一切教育教学活动之中。不但始终在各科教育教学中科学地渗透德育内容，每个学期学校还精心组织策划诸如收看“感动中国”人物颁奖晚会以及“全国道德模范”评选颁奖晚会和各种爱国主义影视片、举行各种传统节日庆祝纪念活动、开展环保绿化科普志愿者活动等，并以主题班会、征文演讲、黑板报、宣传窗等多种形式开展各种专题德育活动，做到“整体策划，分步实施，活动承载，形式灵活”，收到了很好的效果。

    三是落实“全员育人”责任。学校不仅严格要求教师严守规范为人师表精心教学，还实行“学生成长导师制”，并启动了“每个教师关爱一名学生”的“爱心呵护牵手工程”，要求每一名老师选择一名有一定特殊性的学生，通过交心、家访、全面关注并跟踪了解牵手对象的情况，从学习生活，身体健康，心理情感等各个方面，帮助其解决成长中的困惑和问题，学校每个学期从工作过程和取得的成效中对此项工程进行检查评比。