全县初高中英语教学衔接模式研讨会昨在我校举行

11月20日，由县教师学习与资源组中心组织的全县（后乡片）初高中英语教学模式衔接研讨会在我校举行。来自各乡镇初中的英语教研组长以及安化二中、三中、五中、十二中的全体英语教师参加了研讨会。

此次研讨会的目的是针对许多学生在进入高中以后不适应高中英语学习，甚至对自己英语学习的能力表现出不自信，对英语学习也慢慢失去了兴趣的情况，分析形成“不适应”的缘由，探索克服“不适应”的方法，寻求解决“不适应”的措施，从而形成高效的初、高中英语教学衔接模式。

研讨会采取“说课——观课——议课”的方式对安化二中教师谌正华和谌小英两位老师围绕初、高中英语教学衔接这一主题所分别上的高一英语研讨课，并结合自己的教学实际展开了认真的探讨。与会的初中英语教研组长表示，高中英语课堂容量大、信息量充足、节奏也更快，要使学生很快适应高中阶段的英语学习，不是短期内能够解决的，我们初中阶段就必须对此有所作为；安化二中英语教研组长梁朝晖表示，我们许多高中英语教师没教过初中，也不了解初中英语教学的现状，高估了学生对高中课堂大容量、快节奏的适应能力，甚至忙着“与高考接轨”，这就导致许多学生从不适应到跟不上，久而久之兴趣全无，最终不得不无奈地放弃英语学习。

据了解，县教师学习与资源中心之前还组织部分高中英语教师观摩和调研了我县初中英语教学的基本情况。安化二中副校长刘仁先表示，这种研讨活动因其针对性实用性强和真正贯彻为了学生更好发展的新课程理念而深受师生欢迎，对于其他学科更好的实施新课程，有效解决初高中的教学衔接都有十分重要的借鉴意义。（谌勇）