2019年3月26日上午9时，在安化二中办公楼四楼会议室，益阳市谭文淼语文名师工作室开启了年轻教师帮培计划——“师徒结对”，同时进行了第一次线下集体备课活动。

首先，工作室首席名师谭文淼解读了师徒结对实施方案，明确了师徒的职责与义务。

在表态性发言中，徒弟们纷纷表示将充分利用这个平台，在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。通过勤学、勤思、勤问、勤研，力争早日成为合格的、优秀的高中语文教师；师傅们则承诺将充分发挥工作室核心成员的示范、引领作用，进一步加大对徒弟的帮培力度，帮助徒弟快速提高教学业务水平和教科研能力，让徒弟尽快成为安化普通高中教育教学的骨干力量。

安化二中校长刘仁先对兄弟学校的年轻教师能够走进工作室、走进安化二中致以热烈的欢迎，并表示将全力支持工作室所有的线上线下活动，同时期望工作室继续发扬示范引领作用，最后对年轻教师提出了三点的希望：积极学习，及时反思，珍惜机会，同帮互助；立足课堂，培养学生的听说读写能力；落实立德树人的根本任务，培养社会主义事业的接班人和建设者。

安化县教体局人事股股长谌新开讲话时强调，年轻教师要充分利用工作室这一平台，好好学习，快速成长；奋发向上，脱颖而出。要求年轻教师们在工作中关注细节、做好反思，善于学习、博采众长，并具备创新精神，形成自己的教学风格，希望他们能在学习和工作中青出于蓝。同时他也希望借助工作室的活动推动安化教师队伍——尤其是语文教师队伍的建设。

此次“师徒结对”共有6对，师傅分别是工作室首席名师谭文淼，核心骨干成员蒋金鑫、李石华、李新开、陈艳辉和龚智慧，徒弟有安化二中年轻教师刘文荟、梁艳玲、刘艳、张娜，安化三中年轻教师刘媛、谌霞，安化十二中年轻教师熊娟娟。

最后，谌新开股长开与刘仁先校长共同为“师徒结对”对象颁发了聘书。

仪式结束后，首席名师谭文淼对师徒们进行了信息技术和工作室网络操作培训，然后组织师徒们进行了扎实有效的线下集体备课，达到了师徒教学相长、互动共进、共同提高之目的。